一、日期-工作日期 |
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8.15-8.17 |
二、单位-工作单位 |
进军水速达 |
三、岗位-工作岗位 |
送水工,店员 |
四、任务-工作任务和个人成长任务 |
工作任务:主要负责根据订单清单,准确、及时地将桶装水配送至客户指定地点(家庭或公司)。需熟练使用配送工具,与客户进行良好沟通,并完成水票核对与费用收取等基础工作。同时需协助水站进行仓库的日常整理与库存清点。 |
五、目标-每个任务的多维度目标 |
工作任务目标: |
六、成果-主要任务取得的实际成果 |
通过高效路线规划与负重攀爬,日均完成40+户配送,准时率100%,且实现服务零投诉。所有水桶完好无损,账款分毫不差。客户普遍称赞服务热情周到,主动协助老人换水,为公司赢得了良好口碑,圆满达成了实习期的所有绩效目标。 |
七、差距-实际成果与预期目标的差距 |
实际成果全面超越预期目标。不仅达成了零延误、零投诉、零损耗的基准要求,更通过主动提供超值服务(如协助老人)赢得了客户的高度赞扬和忠诚度,创造了超出预期的品牌口碑。在个人层面,对服务业的理解深度和解决问题的灵活度也远高于最初设想。 |
八、问题-导致差距的是哪个些环节的什么问题 |
导致差距的核心环节在于“与客户的互动沟通”这一软性服务层面,而非硬性的配送执行。最初的目标仅聚焦于无误完成物理配送和资金交易,但实际工作中,我主动超出了任务清单的范畴。 |
九、原因-追根溯源探究导致问题的各层次原因 |
1.认知层:初始目标设定基于“任务交易”思维,将工作简化为物理交付,未能认知到服务业中“情感互动”亦是核心产品。 |
十、对策-可以快速、有效解决问题的可行办法 |
针对性地优化岗前培训模块,在标准流程(SOP)中新增“增值服务情景指南”(如协助特殊客户),并配套设立“服务之星”等软性指标激励体系。同时,为实习生配备简易服务工具包(如便携扳手),从方法、激励与工具三个层面,系统性地将个人偶然的优秀实践转化为可复制、可预期的团队标准。 |
十一、执行-评价上期复盘报告中对策的执行效果 |
执行效果比较好,与预期的结果相差不是很多,希望自己能多多努力去改善自己,争取做到零误差,相信在我的努力下会更好 |
十二、分享-这5天实习中有意义的故事 |
这几天送水工作中,有几件小事让我觉得格外有意义。一次是给一位独居的老奶奶送水,她行动不便,我不仅帮她把水桶装好,还顺手检查了饮水机是否正常运行。老人家非常感动,拉着我说了好一会儿话,那种被需要和信任的感觉,是任何报酬都无法替代的。 |
十三、感悟 |
加油努力做好每一件事情,这其中将会给你带来意想不到的收获 |