6 11.20好运藏在努力中

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一、实习单位信息
1、所在城市：湖北省宜昌市
2、单位名称：宜昌创艺宝贝早教中心
3、指导老师：肖芳
4、老师职务：行政主管
5、手机号码：0717-6229552
二、工作基本情况
1、岗位：行政助理
2、任务：熟悉公司的环境及工作内容
3、成果1：熟悉公司的主要业务，查阅资料
3、成果2：学习使用打印机，打印复印大量文件
3、成果3：前台办公用品整理
三、分享实习中获得的专业知识
1、实习中遇到很多不顺利的事情，何去何从古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。
2、做好自己的本职工作最重要，一般情况下最好不要管闲事，对工作认真负责，对来访人员要热情，要一视同仁，不要贪小便宜在。要热情大方，要处理好和同事关系，那对于自己工作的开展非常重要。因为主要工作内容有关教学，总是有大量的文字需要处理，一般遇到这种事情，我就主动代劳。或许是微信聊的比较多，终于发现收益，迅速帮老师们打了很多东西，为他们减轻了很多负担，心里真的很高兴。除打文件之外，就是打印和复印文件了。在实习期间一般所有文件的打印和复印都是我处理。
3、工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，各项领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。生活上待人诚恳，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度，实习期间，不无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
四、我在实习中的能力进步故事
进步点1：1.沟通能力1.3.高级1.3.3.善于倾听，能够分析别人沟通的目的，在没有清楚时，采用提问或者引导的方式、换位思考的方式和对方交流。
进步故事：作为一名实习生我作为一名行政助理，我主要负责的职务是做好工作区域的卫生管理及执行，协助好行政主管做好工作，教学工具的发放以及人员请假，工作各方面的安排，便于人员合理安排及月末的考勤工作，加强学习行政管理各项工作的管理流程并具有实际的操作经验。因此我接触了一些办公用品，如传真机、打印机等掌握了这些机器的基本操作。刚开始并不会使用，就虚心请教行政主管，学会了这些机器的操作内容。
进步点2：2.专业岗位能力2.1.初级2.1.1.对专业职系的相关知识、技能有一定的了解，还不能或者不能独立将知识、技能有效地应用于工作，需要经过一段时间的培养，才能有效、独立地作用于目标岗位。
进步故事：开始实习时，刚进入陌生的环境，难免会有些紧张，不知道该怎么办，是同事们友善的微笑缓解了我的尴尬。大家都很有礼貌，不管大事小事都要说声谢谢，对于我这个很少跟生人打交道的学生来说，是给我上了一堂礼仪。幸好周围的同事长辈们的真诚关心，他们积极帮助我，指岀我工作中错误的同时还耐心的教会我解决问题的方法，有时他们还会传授他们的工作经验给我，所有他们教会我的将使我一生受用。作为长辈他们真诚的关心我的情绪，主动帮我分担消极的情绪开导我，教给我生活总有解决不完的困难事要快乐的面对直到解决。
进步点3：4.执行力4.4.专家级4.4.4.能够对其所掌握的知识、流程或是工具提出战略性的建议或做出调整
进步故事：每天在学生上课之前监督学生签到，并负责教学外区域的人员安全问题，因为都是小孩子，所以要格外注意。刚开始对孩子们并不熟悉，有些生怯，所以每次签到时都在用心去记住每个人的脸，争取在下次对号入座。每星期要对人员考勤进行统计、公示，让家长清楚孩子的上课情况。办公室耗材及教学用品的申购与领取工作要及时记录，不能有差落。
五、发现的问题、不足和改进的方案
问题1：对于来上课的孩子不能对号入座
改进1：每次签到时用心去记住每个孩子们的脸
问题2：对于教学用具的摆放不清楚
改进2：每天上班的闲暇时刻用心关注教学用具的摆放
问题3：胆量不够，不敢和家长沟通
改进3：鼓起勇气，不胆怯，学习与人沟通的方法
六、给学校老师的分享、建议或问题
望学校加强学生来的实践能力，自可以多开展这方面的讲座。再就是出行的安全，有助于培养团队合作的意识，多组织一些团体的活动，会起到截然不同的效果，一句话换一种方式表达，这对于一个企业来说，加强学生的安全防范意识，有时候。还有在学校要适当的训练学生的沟通技巧，员工的团队合作能力是至关重要的。加强培训。学校应要求在学生定岗实习之前对学生进行专业强化培训，以促进学生能够更好地融入工作岗位，获取实习经验。教师要多关注学生动态。指导老师要对不经常联系的学生多主动联系，询问学生的实习情况，并要求学生主动上报实习情况，以防该生发生意外。
七、实习感悟
实习第一个星期，算是适应期，在同事们的热心分享上司的帮助带动下，总算能自己一人处理好各种问题。那些看似简单的事情都是疏忽不得的，每件事都是互联的，一件带一件，一个问题是另一个问题的基矗这一周主要熟悉了机构的各项工作任务，熟悉相关软件以及机器的使用，虽然看起来不难，但是都是细心活，明白了每个岗位都有自己的困难之处，每天要与不同的人交谈，着实锻炼了自己的胆量以及对公司的熟悉度。第一个礼拜的新实习，我也做了几句简短的自我经验总结：多看、多问、多动手，有自主思考、独立处理的能力，有观察别人累积储备的能力，有不懂就问不自作聪明的态度。如果我能践行这些话，再努力一点，我相信未来的路不会太远。
八、实习工作照

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打起精神，勇敢地面向未来，不要老是考虑那些不高兴的事，人们都是这样生活的，你也一定会生活得很好。

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努力的人运气都偶不会太差。

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多看、多问、多动手。很好的经验，值得学习，相信自己。努力总有收获