一、实习单位信息  |
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1、所在城市:内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区 |
2、单位名称:巴彦淖尔市西部铜材有限公司 |
3、指导老师:马凤英 |
4、老师职务:主管会计 |
5、手机号码:17344478362 |
二、工作基本情况  |
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1、岗位:会计助理 |
2、任务:1、观看留抵退税流程2、通过报关单开外销普票3、听财税互联讲座 |
3、成果1:在实习老师的带领下观看并熟悉留抵退税的流程。 |
3、成果2:了解了普票和专票的区别,学会通过报关单开外销普票。 |
3、成果3:认真记录在讲座中获得的知识,运用到实践中。 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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1、留抵税额,简单可理解为当进项税额大于销项税额时,即出现了留抵税额。进项税指的是纳税人在购进货物、无形资产或者不动产等时候支付的增值税额。而销项税,则指销售时收取的增值税额。一般而言,形成留抵税额的原因有很多,比如集中投资、货物生产周期较长等。留抵退税就是把增值税期末未抵扣完的税额退还给纳税人。增值税实行链条抵扣机制,以纳税人当期销项税额抵扣进项税额后的余额为应纳税额。其中,销项税额是指按照销售额和适用税率计算的增值税额;进项税额是指购进原材料等所负担的增值税额。当进项税额大于销项税额时,未抵扣完的进项税额会形成留抵税额。 |
2、留抵退税的原因主要是纳税人进项税额和销项税额在时间上不一致造成的,如集中采购原材料和存货,尚未全部实现销售;投资期间没有收入等。此外,在多档税率并存的情况下,销售适用税率低于进项适用税率,也会形成留抵税额。国际上对于留抵税额一般有两种处理方式:允许纳税人结转下期继续抵扣或申请当期退还。同时,允许退还的国家或地区,也会相应设置较为严格的退税条件,如留抵税额必须达到一定数额;每年或一段时期内只能申请一次退税;只允许特定行业申请退税等。 |
3、在空闲时间里我还了解了公司的日常经济业务——对帐(编试算平衡表)。对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=货方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月未结帐前进行。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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进步点1:2.专业岗位能力2.2.中级2.2.1.对专业职系所需的知识和技能有很好的理解,能够有效地、独立地在目标岗位上发挥效应,周期性的需要一些指导。 |
进步故事:我的实习周期已经一个月了。在这一周里,我收获颇丰。这一周开始,我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识,并将其转化到实践中去。我接触了现金日记账,银行日记账以及红字更正法的实际操作,但都是同事在做,我在旁边慢慢地学。下周我的老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递,由于我及时地联系快递,正确地填写了单子,为公司提高了办事效率,也受到了公司同事的赞许。实习老师指导了我如何登记现金日记账,如何登记银行日记账,如何填写支票,填错后如何改正等等。这周老师说要让我单独操作。现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方,贷方的登记方向,要注意“0”的个数,要注意小数点的位数等等。刚开始的时候,我由于不熟练,经常填错小数位,所以借方,贷方一直不平,我只好用红字更正法,但有时候红字更正法更正的次数太多,已经无法继续做账了,只好重做一张。还好有同事在旁边教我,不断地指正我的错误,我很感谢她们。 |
进步点2:6.坚韧性6.3.高级6.3.2.在面对压力时,不一定能缓解压力,但是能够顶着压力,完成工作。 |
进步故事:开始实习以后我才明白,工作的压力和学习的压力完全是两码事。学习不如意还可以有三五同学吃着烧烤谈天说地,可当工作不如意时回到家也只能面对空无一人的房间发呆或哭泣。虽说我的实习过程是很美好的,但在这一个月我也面临了无数次大大小小的压力。这也锻炼了我坚强的心态和不屈的意志。工作不是每次都能做到100%满分,而是自己满意的成果,可能到了客户和领导手里就只有30分的水平。这就要求我们在工作中要能够正确的面对压力,把压力转化为动力,不能被压力压弯了腰。当工作压力太大时,我们可以选择向同事倾诉,当心情有所缓解后我们一定要认真复盘出现失误或者不如意的原因,否则在一个地方跌倒多次最终一定会把我们的心态击垮。适当的压力反而是我们工作成功的动力所在。无论是生活和工作中,压力是无处不在的,能否从压力中走出来,成为更好的自己,就好像珍珠的形成一般。经历了万般痛苦,最终闪耀四方。 |
进步点3:8.专业学习能力8.2.中级8.2.1.了解专业领域的最新发展情况并思考怎样运用。 |
进步故事:在财务互联讲座中,老师讲到了在财务管理的整个体系当中,穿插了一个非常重要的理念:那就是资金的时间价值。钱是有价值的,百度百科上对其的定义是:资金时间价值是指资金在生产和流通过程中随着时间推移而产生的增值。它也可被看成是资金的使用成本。资金不会自动随时间变化而增值,只有在投资过程中才会有收益,所以这个时间价值一般用无风险的投资收益率来代替,因为理性个体不会将资金闲置不用。它随时间的变化而变化,是时间的函数,随时间的推移而发生价值的变化,变化的那部分价值就是原有的资金时间价值。只有和劳动结合才有意义,不同于通货膨胀。在这次讲座中,我感觉到会计的学习,首先要在心中建立一种会计体系的框架,在这个框架的范围内,我们先针对每一个知识点的学习,然后再将各个知识点串联起来,形成整个会计系统的知识。财务管理也是一样,我们首先就要在心中建立起财务管理的理念,有了这样的理念,我们再来学习各个知识点,就容易多了。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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问题1:对留抵退税流程的一些细节总是忘记,不够熟悉。 |
改进1:认真仔细询问指导老师,寻求同事的帮助,了解如何才能将留抵退税的流程烂熟于心,并总结工作中的错误。在休息时间多观看留抵退税的相关视频,多加学习。工作是谨慎的,不允许出错的,要学着多问多思考,才能不断进步。 |
问题2:在开外销普票时与专票混淆。 |
改进2:外销的增值税率为0,所以开普票。如果购买方是外国公司,税收流程不一样,它们是不需要发票的,所以发票也不需要给他们,而是自留备查。会计工作需要细心的品质,开发票时要谨慎不能开错,当月发现还可以作废,后期发现需要做张红字发票冲销。 |
问题3:对单据的录入生疏出错。 |
改进3:特殊的单据和特殊的业务不会录入到公司的账目上,之前的会计做法还和自己做的有很多的出入,要多跟前辈沟通交流。 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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在实习的时候,我总是会想这成长的不仅仅是我的年龄,还有我的阅历。我时常停留在美好的校园生活来幻想未来多姿多彩的生活,经历了社会的“毒打”才明白其实能够快乐生活就已经不容易了,想要过的更好则需要更加努力。学生思维的转变是我这一个月实习体会最深的一点,职场的残酷与校园生活的美好让我有一种逃避的心态。可是我明白,太阳还会升起,地球还在自转。我们也要马不停蹄的往前走,明天永远是好的,我们能做的就是用饱满的精神面对每一个明天,面对每一个可能会让我们开心的明天,面对每一个可能会很糟糕的明天。不管明天如何,希望我都能够像实习中保持最初的状态那样,永远在路上,不忘初心。 |
七、实习感悟  |
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实习到现在,作为正式成为职场人士前的一次“练兵”,这一个月的实习让我五味杂陈。有对未来的恐惧也有对未来的期望,有对未来的迷茫也有对未来的向往。恐惧是担心真正步入职场的生活并不像实习生活这么顺利,期望是刚刚毕业我的像一只想翱翔天空的小鸟对外面的世界充满了好奇,迷茫是其实并不知道自己真正追求的是什么,向往更多的是作为职场新人对于未知领域的期待。在这段时间的隔离生活中,我发现自己的作息和精神都没有实习的时候好,突然发现每天忙碌着是一件很幸福的事情,这让我更加珍惜现在的实习生活。 |
八、实习工作照  |
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