一、实习单位信息  |
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1、所在城市:青岛 |
2、单位名称:青岛福来石业 |
3、指导老师:李怡敏 |
4、老师职务:会计 |
5、手机号码:15006423856 |
二、工作基本情况  |
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1、岗位:实习会计 |
2、任务:审核凭证,整理凭证,做账 |
3、成果1:审核原始凭证并做账 |
3、成果2:整理票据 |
3、成果3:做账 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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1、从某种意义上讲,预收账款的比例越高,公司的预计营业收入就会越高,财务报表的质量就会越好。可以说,预收账款作为一种“美丽”的负债,虽然看起来是一项账面负债,但本质上是企业将在未来实现的收入,通过它可以提前知晓企业的未来营收能力。在最终开具销售发票后,这部分预收账款就变成营业收入了。 |
2、全球疫情报警,全球产业链可能发生休克,在绝大多数行业都迅速下蹲的情况下,中国基础设施建设正面临实体经济万绿丛中一点红的良好盈利增长局面,建筑央企的股票将是中国乃至全球最稀缺的优质资产,原因在于盈利增长受益于基建规模扩张,原油铁矿石等上游价格持续下跌到历史低位,全球利率即将持续下行等因素。还有更重要的是基建央企的股价都处于历史最低估值水平。 |
3、将房地产公司作为特殊行业排除在外,如果一家的资产负债率远远高于同行,粗看起来,这是一家偿债压力比较大的企业。但如果剔除掉预收账款后,它的资产负债率却远远低于同行,这其实是一家极其优秀的企业。预收账款都这么多,可以大量无息占用下游客户的资金,一般来讲,这种企业的有息负债就会很少甚至为0,其偿债压力其实是很小的。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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进步点1:1.沟通能力1.2.中级1.2.1.能以开放、真诚的方式接收和传递信息,口头答应的事基本上能做到。 |
进步故事:财务部门承担着合规审查的职能,一切要符合制度和要求,在财务人员的工作中,面对每个问题都是只有0和1,没有中间值的;而业务部门经常要面对的都是非标准化的问题,经常不合规,总是要寻找0和1之间的中间值。冲突不可避免。解决的办法通常是签字,以使不合规变得合规,或者放弃。 |
进步点2:1.沟通能力1.2.中级1.2.2.沟通有很强的目的性,并且能够达到条理清楚、思路明确、观点前后一致。 |
进步故事:现在在一些公司的会议上,常常是业务部门说的事情财务部门不懂,财务部门说的事情业务部门也不懂,基本上是“鸡鸭对话自说自话”。财务部门通常不懂业务,不知道业务部门需要什么;业务人员也往往不懂财务,不知道财务能给他提供什么。甚至有业务部门说,这件事财务不配合,做不了;财务部门则说,业务部门没提出来,不知道他们需要什么。类似状况常常造成公司业务部门和财务部门的矛盾激化。因此,内部沟通很重要,有时候甚至比外部沟通还要重要。 |
进步点3:1.沟通能力1.2.中级1.2.3.知道交流的重点,并能通过书面或口头的形式表达主要观点。 |
进步故事:业务部门对财务部门参与经营、对业务提供支持的要求正在不断提高,而财务部门要想真正参与到企业的经营中去,就必须去了解业务,必须懂得业务部门的语言。海尔总裁张瑞敏就曾经讲过,不懂业务的会计根本就做不好账!财务人员真的需要走出狭小的财会室,到业务部门去走走,要对企业的各个经营环节,对采购、生产、销售、仓储等各项业务流程都要熟悉。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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问题1:在一般人的印象中,财务部门的工作就是记账、报销、出报表、报税。如果财务仅仅停留于此,就很难深入业务,更不可能配合业务部门了。要解决业务部门和财务部门的沟通问题,就要转变财务部门的传统定位,要把财务部门变成业务部门的合作伙伴。财务部门不能只是记账,还要做财务分析、预算、内控,更要帮助业务部门合法、合规赚钱。 |
改进1:除了学习如何完成业务,还要多学习相关法律法规完善自己的知识体系。 |
问题2:有自己写张白条子就去报销的,有大小写不会写就去报销的,有票子用订书器一钉就去报销的,有单价数量金额不符就去报销的,有拿大米白面的发票去报销差旅费的, |
改进2:说清楚如果不按照标准提交材料会有什么后果,为了保证双方后续都便利,让其他部门员工心甘情愿的配合提交完善的材料 |
问题3:因为财务要按照企业的规章制度办事,按照各种费用标准进行报销,而企业中总有一些人不肯按照制度,等费用发生了要去报销的时候,发现报不了。 |
改进3:积极沟通,详细说明这样要求的缘由,让其他部门的员工更愿意配合工作 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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重视实践教育,希望老师能给更多的正式工作模拟之类的活动,或者课程设置,让我们能提前涉入工作情境中。希望老师能给我们传授更多的实操经验,希望学院以后能更好的完善对学生实操能力的训练机制,锻炼学生解决实际问题的能力,给学生提供一些发展思路和引导。 |
七、实习感悟  |
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财务部门要提前介入业务政策,要将自己的专业想法融入到业务中去,使业务政策更具操作性,以尽可能地控制税务风险、经营风险,而不是等一笔业务做完了,财务部门才来想办法入账。本来在谈业务时就可以解决的问题,不要等到财务处理时才发现出了大的漏洞。可以说,一个财务人员如果不懂企业的业务,一定不是一个好财务。一个好财务应将财务融入到业务链中去,带动业务的规范。业务与财务是不能割裂开的,只有规范的业务才有规范的财务,企业的账表本质上是业务做出来的,财务人员不懂业务,就不懂财务。 |
八、实习工作照  |
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