一、实习单位信息  |
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| 1、所在城市:宁夏回族自治区银川市西夏区 |
| 2、单位名称:北方民族大学财务处 |
| 3、指导老师:覃琳 |
| 4、老师职务:会计 |
| 5、手机号码:13995183062 |
二、工作基本情况  |
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| 1、岗位:会计助理 |
| 2、任务:(1)指导学生进行网上缴费(2)开具学费相关电子发票(3)熟练使用POS机和验钞机收缴学生学费 |
| 3、成果1:指导了大批学生进行网络缴费,因为网络缴费渠道是新开设的很多同学不清楚缴费的步骤。 |
| 3、成果2:开具学生们缴纳学费的电子发票,并耐心告知如何获取电子发票。 |
| 3、成果3:能熟练地使用POS机进行结算 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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| 1、在实习的过程中我发现开普通发票和增值税发票其实还是有区别的。开普通发票,要对方名称,跟税务登记证上的号,每个企业的识别号都是唯一的。开具增值税发票要对方单位的全称,单位地址及电话,银行基本户账号、开户行,税务登记号等。开票时必备要素不真实不全那么开出去的这张票就是无用的。 |
| 2、增值税专用发票开户银行要是写错了也还能用,如果未超过开票的当月,建议收回发票联、抵扣联作废,重新开具正确发票。开户银行和地址写错了,不属于增值税专用发票加密产生密文或二维码的数据项目,对密文的解密不产生影响,所以,增值税专用发票开户银行和地址写错了也能认证。 |
| 3、POS机被广泛用于刷卡支付的结算工作,在使用POS机结算时有以下几步:①先打开POS机,长按取消键就可以开机。②成功开机以后,按功能键,POS机屏幕上会出现“1.消费、2.二维码、3.撤销、4.查询等“字样,选择“1.消费。③POS机屏幕出现提示”请刷卡或插IC卡、手输卡。④消费的卡如果是芯片卡,就选择插;磁条卡选择刷卡;或者直接手动输入银行卡号。⑤刷完卡出现卡号以后,按确认键。⑥输入当前需要刷的金额,注意数值后需多加两个。⑦输入金额以后,紧接着就是输入银行卡密码,输入完成按确认键。⑧消费成功会打印出消费凭证,第一联顾客签字留存,第二联给顾客。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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| 进步点1:2.专业岗位能力2.2.中级2.2.1.对专业职系所需的知识和技能有很好的理解,能够有效地、独立地在目标岗位上发挥效应,周期性的需要一些指导。 |
| 进步故事:学生进行学费缴纳的时候,我们给学生开具电子发票的时候还是需要谨慎一些,核对清楚学生要缴费的金额,要是金额没有核对清楚的话,那么对账的时候就有可能对不上,最开始上手的时候,我就出现了这样的情况,还好及时发现了。后来开票时我会很刻意去盯金额,于是再也没有出现过这样的情况了。 |
| 进步点2:5.解决问题能力5.2.中级5.2.2.对看起来就明显超过自己管控能力的问题,努力试图去尝试解决,并且可以取得一定的进展 |
| 进步故事:在工作中本来就会遇见五花八门的问题,甚至有的问题已经超出了我们能管控的范围。但在面对这些问题的时候首先要做到的就是不要慌,再把这些问题分解为每一个的小问题,尽自己最大的力量去解决,在这个过程中会发现自己的解决问题能力有了很大提升。 |
| 进步点3:9.团队精神9.1.初级9.1.3.愿意与他人合作,与群体中的其他成员共同交流,分享信息和知识。 |
| 进步故事:在工作中遇到问题的时候,我会向我的同事他们请教,同事们会给出一定的建议与解决方法,要是同事有问题的时候,我会帮着他们解决,在这个过程中我觉得是是一个相互的过程,我们要经常与他们交流,分享一些信息和我们学到的知识,才能帮助我们共同进步。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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| 问题1:面对枯燥、单一的工作丧失新鲜感、有些迷茫 |
| 改进1:保持积极心态,端正思想态度、重塑信心,树立正确的工作态度,把平常小事做到极致,在学习中不断成长。 |
| 问题2:对一些业务处理起来还是有点棘手 |
| 改进2:向同事或指导老师请教经验 |
| 问题3:工作效率慢 |
| 改进3:通过量来改变质,工作时要集中精力 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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| 根据学生特长进行分配。尽量根据学生的所学专业把实习学生推荐到他们擅长的技能专业工作去,根据学生的不同能力进行分配。加强交流,共同成长。在学生实习过程中可以多组织一些教研互动或者交流会,让实习生们可以在一起交流实习经验,学习他人的优势。教师要多关注学生动态。指导老师要对不经常联系的学生多主动联系,询问学生的实习情况,并要求学生主动上报实习情况,以防该生发生意外。加强培训。学校应要求在学生定岗实习之前对学生进行专业强化培训,以促进学生能够更好地融入工作岗位,获取实习经验。 |
七、实习感悟  |
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| 实习是每个即将毕业的大学生的重要经历,透过实习,不仅仅培养了我的实际动手潜力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自我的不足之处。透过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。 |
八、实习工作照  |
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