一、实习单位信息  |
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| 1、所在城市:宁夏固原市西吉县 |
| 2、单位名称:西西吉县人民法院 |
| 3、指导老师:马婷娉 |
| 4、老师职务:会计 |
| 5、手机号码:15009598402 |
二、工作基本情况  |
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| 1、岗位:会计助理 |
| 2、任务:进行日常会计业务的练习和学习;根据经济业务填制原始凭证和记账凭证;尝试使用电脑去录入凭证。 |
| 3、成果1:加强会计业务的办理能力和操作能力。 |
| 3、成果2:根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。 |
| 3、成果3:尝试使用电脑去录入凭证。 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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| 1、原始凭证是直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。 |
| 2、对于审核支票,银行汇票,银行本票等时效性比较强的原始凭证时,需要特别仔细验证它的签发日期。审核过后,如果凭证合法但内容不够完整,填写有错误的还要马上退回给有关人员,由其补充完整。最后,审核后的原始凭证,按照一定的原则进行归类。根据各开户行的不同,把原始凭证进行了分类。 |
| 3、拿到一份原始凭证,首先检查它的正式性,如果是外来原始凭证,注意它有没有填制公司和填制人员的签章。然后再检查有没有漏项情况,比如日期是不是完.整,数字是不是清晰,大写金额前是否有"人民币"字样等,小写金额前是否有标明"¥"等等。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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| 进步点1:1.沟通能力1.2.中级1.2.4.尊重他人,能倾听别人的意见、观点,态度真诚,但是通常不能持续领会别人的意见。 |
| 进步故事:在工作中,我们最需要做的就是要尊重他人,尊重领导,尊重指导老师,尊重同事,虚心倾听他们的意见和观点,以诚恳的态度去学习,补足自己的不足。但是由于我在工作中还是会有胆怯和心不在蔫的时候,自己有时候无法不嗯呢该持续领会别人的意见,出现差漏,从而造成工作失误,在这点我还需要去努力提升自己。 |
| 进步点2:1.沟通能力1.3.高级1.3.1.能用清楚的理由和事实支持自己的观点,而不是狡辩。 |
| 进步故事:沟通能力一直是工作中最重要的一个东西。好的沟通能力能够给领导、同事、顾客、自己提供良好的交流能力。在我和领导和同事的交流过程中,我已经可以能够用清楚的理由和事实来表达和支持自己的观点,而不是狡辩,胡乱说一通,达到最好的交流效果。 |
| 进步点3:4.执行力4.2.中级4.2.2.能够认知在应用该方面能力时可能遇见的潜在风险和机会。 |
| 进步故事:随着实习一天天的进行,自己对有些工作已经开始变得心应手,对自己在某方面需要应用的知识都会有一个潜意识的初步了解,自己该如何进行下一步,需要做什么才能进行下一步,而且在应用这方面的能力时,预测自己将会面对什么,是机遇还是风险,自己又该如何协调,才能做到最后满意的结果,相信自己在以后的工作中,会越来越熟练。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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| 问题1:遇到更复杂的工作,自己的心态还是会出现问题。 |
| 改进1:慢慢在复杂的工作中找到自己的好心态。 |
| 问题2:自己对电脑的操作能力不够。 |
| 改进2:闲余时间自己学习电脑的操作。 |
| 问题3:专业知识的积累不足,在工作中需要查找资料。 |
| 改进3:对之前的专业知识进行吻戏和巩固。 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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| 学生在实习和工作中其实缺乏的并不是专业知识的学习和积累,而是学习过程中的动手能力和操作能力,所以学校应该在学生学习专业知识的过程中,尽可能多的去穿插相应的、有关的操作演练,去帮助学生在更好的学习专业知识地同时,能够将专业知识运用到熟练的地步,从而加强印象和记忆,同时可以锻炼学生的动手操作能力,为将来的实习和工作提供尽可能多的帮助。 |
七、实习感悟  |
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| 随着实习一天天的进行,工作的难度也在一天天增加,当然呢,自己的工作能力和动手操作能力也在一天天提高,面对不同难度的工作,自己也会尽可能的独立完成,遇到实在不会的地方,有指导老师和同事的帮助下,自己也会学习去完成。所有的努力不是一蹴而就的,需要长时间的沉淀和积累,才可以做到最后的水到渠成,继续努力,谦虚学习,才是自己应该做的事。 |
八、实习工作照  |
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