一、实习单位信息  |
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1、所在城市:新疆和田市 |
2、单位名称:和田美滋滋食品有限责任公司 |
3、指导老师:古再丽努尔 |
4、老师职务:会计 |
5、手机号码:18095922447 |
二、工作基本情况  |
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1、岗位:实习会计 |
2、任务:协助记账工作,做外购入库,审核收料通知,整理清单和入库单,开发票,整理凭证,贴发票。 |
3、成果1:在本中实习当中学会了核对购货单位开的增值税发票金额和我们的给供货单位付的金额 |
3、成果2:通过本周的学习对金蝶财务系统的熟练度提高 |
3、成果3:通过本周的实习进一步的增加对企业财务工作的了解和认知。 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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1、在本中的实习当中参与了核对发票信息和金额工作在工作中学会了怎么核对发票信息,1)如果是普通发票,要仔细核对贵单位的单位全称、货物名称、数量、单价、金额。发票上盖上单位发票章;2)如果是增值税发票,要仔细核对好贵单位的单位全称、税号、货物名称、数量、单价、金额、收款人、复核人、开票人不要忘记写上名字,发票上盖上单位发票章,密码区不要打印在密码区的范围之外。 |
2、对账流程一般分为账证核对、账账核对以及账实核对。其中,账证核对指将账簿记录与会计凭证核对,核对账簿记录与原始凭证、记账凭证的时间、凭证字号、内容、金额等是否一致,记账方向是否相符,做到账证相符。账账核对包括总分类账簿之间的核对、总分类账簿与所辖明细分类账簿之间的核对、总分类账簿与序时账簿之间的核对,以及明细分类账簿之间的核对。账实核对指各项财产物资、债权债务等账面余额与实有数额之间的核对。对账是对账簿记录所进行的核对,即是核对账目。对账工作一般在记账之后、结账之前,即在月末进行。 |
3、 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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进步点1:5.解决问题能力5.1.初级5.1.1.能够解决自己工作中的日常问题,能够收集必要的信息帮助做决定,并且得到结果。对有些问题的管控不是很适当,最后超过自己的管控范围。 |
进步故事:随着实习时间越来越长,发现自己的解决问题的能力也有所提升。刚开始工作的时候,遇到问题就感觉不会做或者虽然知道怎么做但是还是犹豫,总是问其他人确认几次然后再做。在慢慢的工作中,通过不断的学习和向他人请教,自己的知识提升不少,解决问题的能力也慢慢提升,工作效率也得到提高 |
进步点2:5.解决问题能力5.2.中级5.2.1.有效地、有创造性地解决一些组织内以及相关组织的适度的复杂问题。 |
进步故事:这周是月末任务比前几周都重,部门里的人都很忙,我也是忙着核对很多数字,这周我去生产部核对了车间用的各种材料的数据,有时候我的出错,有时候生产部门的人员录入有问题,本以为录入那写数字的时候很认真,但是最后还是出了个问题,但是好在我及时发现了,没有耽误太多时间。 |
进步点3: |
进步故事: |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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问题1:对熟悉公司的各个记账方法还有些欠缺,没有明确的目标,不知道工作该怎样做。 |
改进1:树立明确的目标,并端正自己的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识,也可以在工作中逐渐掌握,多想想自己应该怎样做,怎样才能把事情做好。 |
问题2:对办公软件的熟练度不够 |
改进2:多学习相关的知识并实际操作,提高自己的综合能力、 |
问题3:专业知识方面有很多不了解的或者不懂得地方 |
改进3:多跟长辈学习,不懂得问他们,在回家后看相关的书,提高专业能力。 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。现在很多会计专业的学生毕业后在工作上经常出错,所以要培养出一个优秀的财务人员必须多参与实践活动,多做跟企业类似的业务,这样会学生以后的工作上会发挥自己的能力。 |
七、实习感悟  |
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实习也就是在不断学习的过程,知识是人类进步的阶梯,而学习知识不仅仅靠从书本上获取,而重要的是在于体验和实践。书本上的知识很多时候不能理解到它的意义之处,而实践正是去考量与确认它的过程。理论知识往往过于标准化,仅仅靠掌握理论,一点实际操作经验都没有的话,事实上是没有实际效应的,现实中的事情往往是千变万化的,运用起来解决具体情况多半是教条的。无数事实证明;只有将理论知识与实践很好的结合起来,才能将知识运用到最高境界,为了学有所长,学有所用,为了将知识转化为自己所真正拥有的能力,面对充满竞争与压力的社会环境,结合自己所学的专业知识,实习是对毕业生来说很重要的一个过程。 |
八、实习工作照  |
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