5 第五周实习报告

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一、实习单位信息
1、所在城市：宁夏银川
2、单位名称：储能集团
3、指导老师：姜杰
4、老师职务：主管
5、手机号码：15432567854
二、工作基本情况
1、岗位：计算机协助人员
2、任务：熟练并掌握C语言程序设计等获取新知识的学习内容
3、成果1：能基本熟练操作电脑，学习程序专业知识的基本流程操控
3、成果2：通过书籍和一些网络事迹学到了一些课堂中学不到的知识
3、成果3：在实践中获取专业知识的同时得到了许多领导的亲授，让我能够实践中得到锻炼，希望自己可以继续努力
三、分享实习中获得的专业知识
1、熟悉ASP、NET开发工具和数据库SQL2005的应用，虽然因为疫情无法获取更多的知识渠道，但是每天也必须去书籍库查看一些与该知识有关的书籍，了解一些基本的专业知识的一些情况，上网搜索一些与之有联系的部门以及此工作一些有关的注意事项和其他的相关内容，每天查找一些同事间的在该工作岗位的工作经验和一些有特色的事迹，最后给于总结，学习更多对自己有帮助的东西。
2、向部门负责人学习了关于程序方面的许多知识，Python应用范围较广，需求量也在不断增加，对于就业来说，也比较有优势，而且相对其他两门语言，Python具有高度的阅读性，更为简单易学。当然，如果是为了就业，也可以根据就业方向来学习语言，比如Android应用开发学Java，iOS应用开发学Objective-c，网页开发学JavaScript，大数据开发学Python或R语言，游戏开发则可以学C或C++，在这方面想要更加提升自己。
3、实习中本就是零基础编程入门，有充足的学习时间，在此中我先学了C语言，我对此自己先学了Java和Python。C语言是几乎所有编程语言的基础，掌握了C语言，其他语言基本都能很快上手，但C语言接近底层，比较复杂，学起来难度较高，需要花费大量的时间和精力，Java是世界上使用人数最多的语言，是主流的开发语言之一，Java开发人员的需求量很大，比较好就业0，而且相对于C来说，Java更容易掌握，会在这方面更加注意学习。
四、我在实习中的能力进步故事
进步点1：1.沟通能力1.3.高级1.3.3.善于倾听，能够分析别人沟通的目的，在没有清楚时，采用提问或者引导的方式、换位思考的方式和对方交流。
进步故事：沟通协调是通过情感、态度、思想、观点等各种信息的交流，来控制、激励和协调他人的活动，使之相互配合，从而建立良好协作关系。沟通协调贯穿于工作的各个环节，无论制定计划、做出决策，还是进行监督、控制和处理各种人际关系，都离不开沟通协调，沟通有利于我们在工作中获取信息，发挥出自身的最大潜能，而协调是一种黏合剂，也是一种组织力，有利于提高我们的工作效率，发挥出单位的整体效能。要提高沟通协调能力，一是要构建和谐的人际关系，只有在轻松和谐的氛围下，才能充分发挥职工的积极性，为各项工作开展提供强大的动力和支持。二是要提高语言表达能力，确保沟通协调的顺利进行。借助语言这一工具传递信息、表达情感，进行良好的沟通与协调。
进步点2：1.沟通能力1.1.初级1.1.2.表达自己的思想、观点不够简洁、清晰，需要反复多次，才能表达清楚自己的观点。
进步故事：要想提高自己的表达能力，首先，要敢说话。就是说在讨论问题中，无论你的回答的正确与否，都应该敢于说话，其次要学知识，能不能善于表达，敢于表达，主要还取决于你的文化知识程度。第三，加强锻炼。平时应该多学习各种问题的表达方式，包括语气高低灵活运用，随着经济的发展和社会的不断进步，对于我们的要求也越来越高，所以，我压力很大，但我将变压力为动力，无论工作还是学习中都保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进娶追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获。在以后的工作当中争取做一个各方面全面发展新时代人才。
进步点3：8.专业学习能力8.1.初级8.1.1.在专业方面展示基本的知识。使这些知识有效地用于实践。
进步故事：提高应变能力，应变能力是当代人应当具有的基本能力之一。在当今社会中，我们每个人每天都要面对比过去成倍增长的信息，如何迅速地分析这些信息，是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键，它需要我们具有良好的应变能力。另一方面，随着社会竞争的加剧，人们所面临的变化和压力与日俱增，每个人都可能面临择业，下岗等方面的困扰。努力提高自己的应变能力，对保持健康的心理状况是很有帮助的。
五、发现的问题、不足和改进的方案
问题1：监督不力，有可能会造成对自己工作的失误
改进1：计划的执行需要信心，要坚信自己能够成功，一个人能够做的就要努力去做好
问题2：对待沟通计划没有做到制定计划
改进2：需要积极的主动与他人进行沟通，换种方式站在对方的角度去考虑
问题3：对待工作主动性不够，不够积极主动
改进3：制定详细的计划，循序渐进，努力去改进并做到最好
六、给学校老师的分享、建议或问题
1.根据实习大纲并结合学生顶岗实习岗位，按照培养目标与岗位要求制定学生具体的实习方案和计划。实习计划应包括:实习目的与要求、实习时间安排、实习容与任务、实习方法与步骤、实习纪律、实习总结与实习考核等。做好实习前的准备工作。2.实习指导教师要定期指导学生，检查实习进度和质量。在业务指导的同时应注重培养学生良好的职业素质。3.校指导教师应与实习单位指导教师密切沟通，加强对学生的实习过程指导，帮助解决实习中存在的问题。指导教师应与实习单位的指导人员配合,指导学生掌握实习单位交给的工作任务,批阅学生实习笔记。
七、实习感悟
在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助，在生活上给予了我极大的关心，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了大发人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气。在对公司各级领导肃然起敬的同时，也为我有机会成为公司的一份子而自豪。在段时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得了一定的进步。来这个公司虽然才短短两个月，收获挺多的，由对项目的一窍不通到现在对它的流程以及相关的技术都有所了解，也让我深深体会到了沟通自学的重要性。所以我们每一步都有要集中注意力，争取把每一步都做好，刚开始我们做这个程序的时候，大家都比较盲目，只是负责人说了一下，我们就开始进行编了在这个过程之种我们吃了许多的苦，有时候凌晨三四点我们还在加班，可最后做出的作品是输入速度太慢，我们的主管于是带领我们到他们一楼的微机室是去看他们以前编写的程序，不看不知道，一看吓了我们一大跳，以前我们那有这样想过呀，只要能做出来，没有错误就行了，可是速度呢，人家一个小时输入的东西，我们的程序可能需要一个早晨，看完之后主管对我们说，这样的程序送你，你会用吗，才觉得努力的意义。
八、实习工作照
NG照片上传不了

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下次希望能看到你的照片

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这个人颇有才干，颇有组织能力，被他安排的井井有条。

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未来是美好的加油吧！！！！！！！！！！