一、实习单位信息  |
|---|
| 1、所在城市:内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区 |
| 2、单位名称:巴彦淖尔市西部铜材有限公司 |
| 3、指导老师:马凤英 |
| 4、老师职务:主管会计 |
| 5、手机号码:17344478362 |
二、工作基本情况  |
|---|
| 1、岗位:会计助理 |
| 2、任务:1、查看各个循环所涉及的原始凭证2、观看缴税流程3、翻看审计师问题 |
| 3、成果1:对原始凭证的合理必要性进行理解。 |
| 3、成果2:对缴税业务清晰明了。 |
| 3、成果3:根据审计师提出的问题补充自己。 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
|---|
| 1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。对于审核支票,银行汇票,银行本票等时效性比较强的原始凭证时,需要特别仔细验证它的签发日期。审核过后,如果凭证合法但内容不够完整,填写有错误的还要马上退回给有关人员,由其补充完整。最后,审核后的原始凭证,按照一定的原则进行归类。根据各开户行的不同,把原始凭证进行了分类。就这样,审核原始凭这一环节才算告一段落。 |
| 2、赶上年前银行税务局人都很名,办理过程漫长艰难,一切就绪后,老师教我创建账套打开用友软件系统管理-系统-注册-账套-建立(新增空白账套,输入账套号、账套名称、启用会计期;下一步输入单位名称:下一步企业类型、行业性质、账套主管;下一步不要勾掉己选择的按默认进行;下一步设置编码方案和数据精度。)-用友登录-增加会计科目、录入期初余额。注意操作时关闭杀毒软件否则会阻止创建,启用会计期把电脑日期改为当天。老师带我去客服中心练习开具发票,根据业主交物业费、停车费、冷热水费、电费等业务开发票,点击发票管理-发票填开(选择专票与普票)-填写购买方信息(房号)-输入货物或应税劳务、服务名称,金额,税率己设置好。停车费要各注车牌号、缴费期间、地上或地下停车常输入完信息后与开票通知单的信息进行核对,核对无误后打印,将发票号相同的发票放入打印机,注意发票在打印机的位置确保无误。开具发票很简单,但是要仔细不能粗心,在打印发票前我会再核对几遍。当天开具了不少发票,没有错误很有收获的一天。 |
| 3、结账之后便可以报税,在每月15号之前完成。申报个税是我学习报税的开始,打开自然人税收管理系统扣缴客户端-人员信息采集(增加新员工,删除本月离职人员)一报表填写(正常薪金)-申报表报送-发送申报。紧接着申报工会经费登官网-网上办税-原地税网上申报系统-登录用户信息-申报纳税(费)-在线填写申报表(费)-工会经费申报表-提交申报表-网上委托扣缴税(费),选择三方扣款协议-申报成功。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
|---|
| 进步点1:2.专业岗位能力2.2.中级2.2.1.对专业职系所需的知识和技能有很好的理解,能够有效地、独立地在目标岗位上发挥效应,周期性的需要一些指导。 |
| 进步故事:学而不已,阖棺而止。这句话出自孔子,意思是:学习没有终止,直到进入棺材那一刻才是如此。进入职场后我更加明白了保持学习状态的重要性,我们常说职场十分残酷,残酷的就是他的“适者生存”原则。在21世纪,我们在各大社交媒体平台都能找到许多学习经验分享,工作方法分享,甚至还为此出现了专属名词“内卷”。有的人觉得内卷是资源的浪费,是对人才的蔑视。但我却不这么看,我觉得正是因为不断学习造成的这种所谓的“内卷”现象,各大公司才能够发展的如此之快。至于优胜略汰,我认为随着科技的进步,迭代的速度加快是件很正常的事情。工作能力不足的人迟早会被淘汰,只是在目前看来这个生命周期缩短而已。无论是为了晋升还是为了提升自己,学习是永无止境的,不断提升自己的认知不仅仅是为了升职加薪。“世界这么大,我想去看看。”也不再是一句口号,我们通过学习完全可以做到“多面体”或者全方面发展。不断学习新的知识帮助我们迈入更高境界的舞台,更高境界的舞台又促使我们不断学习更多的知识,这样的良性循环看似是量的增负,其实是在为我们过上更好生活的一种减负手段。因此,“活到老,学到老”是我从实习工作中切实感受到的收获。 |
| 进步点2:7.个人驱动能力7.2.中级7.2.3.主动,并且愿意为比以前更复杂的工作目标付出; |
| 进步故事:通过实操和请教前辈也学到了非常多的道理。我明白了一名好的会计不仅仅要熟练地做账,还有很多更进阶的事情。学生思维到员工的转换。这个暑假也看了很多的职场综艺,最受感触的一点是从学生思维到员工思维的转变,不能什么都等着别人来教你,因为每个岗位上的员工都非常的忙,很难有精力去照顾到一个新人,需要去主动求知。第二是对自己的工作成果负责,不像上学时写报告有老师提修改建议、考试做错时仅仅是扣个分数,职场中看的是工作能力,每个人都有自己的任务,如果做的不好只能自己承担后果甚至被辞退,所以需要对自己的工作成果抱着认真负责的心态,不能是交差的心态。第三是不要让情绪影响工作效率,不管是压力还是委屈,都应该放在边,或者自己消解,因为这些对完成工作来说都没有意义。 |
| 进步点3:9.团队精神9.2.中级9.2.4.在分享知识的前提下,帮助团队成功,促进团队成长。 |
| 进步故事:千人同心,则得千人之力。刘安在《淮南子•兵略训》写道:“千人同心,则得干人之力;万人异心,则无一人之用”,意思是说:千人同一条心,就能发挥干人的力量;万人有不同的想法,就连一个人的力量都发挥不出来。在此我想说的是,团队的力量。在学校的社团、学生会无一不是在培养我们的团队意识。学院的大型联欢晚会,大型活动哪一个不是看似不起眼的学生组织慢慢组织举办起来的。人心齐,泰山移。在工作中更是如此,与我们直接利益相关的事情很容易在团队中产生纠纷,担心工作量分的多奖金分的少,担心不公平有黑幕等等,这时候就考验到我们如何处理团队中的关系以及如何带好一个团队的能力。在我们部门的小团队,大概有7-10人。我们每天都会在正式开始工作前核对今日的工作计划以及回顾昨日的工作内容。因为我们都坐在同一处办公,我们可以做到有情况“吼一嗓子”便可以通知全组人。我们的工作内容和相关资料全部公开透明,团队成员工作有条不紊。好的管理方法总是能够取得好的成绩,也或许是幸运的原因,我们团队在我实习期间一直在整个部门的业绩都是在前三。因此,我也意识到了团队的重要性,无论何时,合作共赢才是真良方。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
|---|
| 问题1:对循环会计原始凭证理解不够深入。 |
| 改进1:每个循环设计的原始凭证很多,都有其存在的合理必要性,做账时需要注意原始凭证的完整性和规范性。 |
| 问题2:对审计师提出的问题模棱两可。 |
| 改进2:从审计师的角度看会计工作时的欠缺是什么,同时财务负责人对每一笔账都是很清晰的,才能对审计师提出的问题得心应手地回答。 |
| 问题3:对税务的缴纳不够清楚。 |
| 改进3:每个月要交的税不定,因为有的税是月缴,有的是季缴,除了增值税之外其他一些比较简单的税直接以某个数额乘以税率即可。 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
|---|
| “实践是检验真理的唯一标准”,在大学的四年里其实我们也像是在“上班”一样。校园也有“小社会”之称,我们在校期间也会有两点线的生活,也会有早上8点起床,晚上10点下自习的生活。但与职场最大的不同就是,校园从来没有绩效考核,我们只对自己负责,我们每天学习理论知识,专业课知识,参与社会实践,完成考试,但并不需要对我们的老师负业绩的责任。所以实习也是一次检验我们能否达成“高效业绩”的机会。正所谓“实践是检验真理的唯一标准”,大学期间学习的理论知识到底能否产生等额甚至超额的切实利益,只有工作成果可以作为评估要素,我也很开心能够在即将毕业之际有这样一次难得实习机会。 |
七、实习感悟  |
|---|
| 在工作中,我有不懂的就及时发问,有难以解决的问题也会及时向领导反溃我好像顿悟了一般,在同事的帮助下我的工作越来越顺利。以至于我不敢相信我能够在部门会上得到上级领导的提名表扬。这也让我明白了“职场不是家”,更像是“炼丹炉”一样的存在。虽说这个比喻有点奇怪,但是职场确实是这样的存在,只有能够经得从职场新人的稚嫩到工作绩效稳定的成熟,职场的压力让我得以快速成长,经得起考验的人才能真正成为优胜者。同时,我也意识到了职场的残酷,和丛林法则的“适者生存”一般,没有成绩的员工真的就像“小透明”样的存在,甚至同事的离职都不会有所察觉。这也让我明白了,理论知识和实践之间的距离远不是想象的那么校并且只有能够将理论知识真正内化于实践当中才是真正能够产生价值的知识。 |
八、实习工作照  |
|---|
|