12 12.2 操千曲而知音，观千剑而识器

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一、实习单位信息
1、所在城市：广西百色市田阳区
2、单位名称：田阳区少数民族语言文字研究中心
3、指导老师：陆莲花
4、老师职务：会计
5、手机号码：13086740757
二、工作基本情况
1、岗位：会计助理
2、任务：（1）接收各单位发来的邮件并及时传达；（2）整理凭证和使用各种财务软件以及开发票、核对凭证和银行对账单，查看报表。
3、成果1：认识了各项保险费用的结算支付过程。
3、成果2：核对各项支出及凭证，查看报表。
3、成果3：学会使用各种网上支付平台填制发票以及对账。
三、分享实习中获得的专业知识
1、零余额账户与基本户的区别：零余额账户是指财政部门为本部门和预算单位在商业银行开设的账户，用于财政直接支付和财政授权支付及清算；基本存款账户是办理转账结算和现金收付的主办账户，经营活动的日常资金收付以及上资、奖金和现金的支取均可通过该账户办理。基本户和一般户的区别:基本户可以存入现金也可以支取现金，一般户只能转正和存入现金，不能支取现金，如果一般户想要取出现金，只能通过转正存入其他企业银行账户才能取出现金;一家公司只能在一家银行办理基本户，而一般户可以办理多个，不受限制。
2、预算单位零余额账户在行政事业单位会计中的账务处理:行政事业单位应设置“零余额账户用款额度”科目。收到“授权支付到账通知书”后,根据通知书所列数额,借记“零余额账户用款额度”科目,贷记“拨入经费”科目或“财政补助收入科目。行政事业单位购买物品、服务等支用额度时,借记“经费支出”或“事业支出”、“材料”等科目,贷记“零余额账户用款额度”科目;属于购入固定资产的,同时,应借记“固定资产”科目,贷记“固定基金”科目。行政事业单位从零余额账户提取现金时,借记“现金”科目,贷记“零余额账户用款额度”科目。
3、在结账之前记得必须先对账，对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错，因为在会计核算过程中难免会因为疏忽而出现差错，差错又可能出现在各个环节，如记账凭证填制的中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的错误疏忽等等，因此，在期末我们要做好将账簿同凭证、实存物等等做好核对，保证账证相符、账账相符、账实相符、保证会计信息真实可靠。
四、我在实习中的能力进步故事
进步点1：5.解决问题能力5.2.中级5.2.1.有效地、有创造性地解决一些组织内以及相关组织的适度的复杂问题。
进步故事：现在是第十二周了，看到了许多忙碌的身影，了解了许多课堂没有讲述的事物，单位的业务其实不多，却也需要不断挖掘发展，学会运用。在这十二周里，从上级下达任务后，除开自己本就负责的业务，还要随着前辈去完成一些社会性、集体性活动，每周总会有一两天在外面奔波，将上级的指示做到位，若是不达标，便会受到通报，这让我想起在学校学习生活中，我们也会为了学分不断忙碌，前辈们在处理事情上在不断加强，不断挑战极限，确保每一步都落实，做好工作，向他们学习，向他们请教，得以提高自己的能力水平。在日常的工作学习中，我主要是协助会计姐姐做好各项日常收支记账及检查凭证、对账等事务，在这不断学习，我也可以独立完成一些任务了，当然，在闲暇时也得不断加强对相关软件的系统学习，为将来的工作做好准备。
进步点2：2.专业岗位能力2.1.初级2.1.1.对专业职系的相关知识、技能有一定的了解，还不能或者不能独立将知识、技能有效地应用于工作，需要经过一段时间的培养，才能有效、独立地作用于目标岗位。
进步故事：在学了这么多理论知识后，怎么将它们运用到实践中就成一个问题，填写凭证除了要会写还要有细心、耐心，按规定的格式和内容逐项填写齐全就没问题了吗，那可不一定，最主要的还是得认真，填写时要认真，填完后得仔细核对，一个小小的数字变动，或是科目填错，都是个大问题，若是不小心填错一定要及时改正，一定要步步核实，步步确认，以免影响到后续的记账工作。无论是学习还是工作，都要保持继续学习、积极向上的心态，只为提高业务能力，以及能让自己不辜负自己，把握住自己的职业生涯。
进步点3：1.沟通能力1.4.专家级1.4.1.保持沟通清晰、简洁、客观，且切中要害。
进步故事：社会社会离不开与人交往，交往之间沟通最多，沟通最多的时候就是在传达文件信息和上级领导交代的任务的时候，要区分信息内容是否为保密信息，在传达之前，要学会摘取重要的中心部分进行理解，然后再将其传达给对应的前辈。在这次实习过程中，我学会的各种知识和技能，得益于前辈们的教导。无论是文件亦或是上级任务，先通知主要负责人询问后续的安排，看是否需要转告给其他人，在不了解文件所要表达的含义时，不要擅自做决定，要先向负责人请示。在这几次任务中，因为前辈们的教授，处理工作也越来越娴熟，也总算是不辜负前辈们的教诲。
五、发现的问题、不足和改进的方案
问题1：有时敢于大胆尝试，却总是手忙脚乱，错乱百出。
改进1：万事开头难，许多都与想象有很大的差距，能做的便是积累经验，对于遇到的问题做好记录，接受他人给予的批评、指正和帮助，不断磨练自己的能力，以平稳的心态来提升工作水平。
问题2：偶有因事情繁多会忘记某项业务的截止时间，差点造成不可挽救的影响。
改进2：要做好工作清单，做好自我提醒的相关事宜，可以完成一项便在清单上打钩，要形成不遗漏、不忘事的习惯。
问题3：在接触新业务时，不敢轻易动手，想等前辈教会以后再做行动，过度依赖前辈。
改进3：先按所学先做，遇到不会做的时候再去主动询问，不要因不好意思而不敢，提问是为了避免出错，提高效率。
六、给学校老师的分享、建议或问题
学好理论是必然的，实践也是必不可少，可以根据市场需求安排专业实践教学课程，强化学生的实操能力，让学生在进入社会后可以较快适应工作。在条件允许的情况下，老师可以在实习初期作为带教老师，进行短期的实践教学，虽然说学校也有些课程涉及实操，但总归是简单的教学，只能从某些地方入手了解部分实践内容，在面对真正的社会实践，到后面又是理论跟不上实践的脚步，导致手足无措、无从下手。当然，收获取决于学生自己的付出，学好理论知识，重视实践教育必不可少，从哪开始实践也是需要不断地去挖掘，找到适合发展的道路。
七、实习感悟
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实习是每个大学生都会经历的一个过程，它不仅能让我们学到知识、开拓眼界，也让我们领悟到在今后的工作学习中要学会坚持，以耐心细致来对待每一份事务。会计本是一个需要接触大量数据的职业，一个环节出错或者一个数据出错报表就不准确，统计的材料便失真了，所以更需要我们非常细心、认真做事，从实际出发，锻炼自己的能力。除此之外，社会不像学校，它关系错综复杂，没有人可以无条件的接受另一个人的一切情绪，要保持宽容的心态，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，处理好人际关系也是社会所需。在实习期间遇到的每一件小事中，都能体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功和失败带给我们不少的体会和经验，这些也是我们不断成长、不断成功的重要基石，我们要学会带着它们去争娶去努力，找准今后的道路，把握人生的机会，过上自己想要的生活。
八、实习工作照

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对于实习工作的感悟深刻，学习认真，很棒！

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工作内容记录详细，不错

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内容完整丰富，写的非常好