一、实习单位信息  |
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1、所在城市:湖南长沙 |
2、单位名称:湖南彦立机械有限公司 |
3、指导老师:陈帅师 |
4、老师职务:会计 |
5、手机号码:13748564805 |
二、工作基本情况  |
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1、岗位:财务助理 |
2、任务:核实凭证 |
3、成果1:学会核实 |
3、成果2:明白记账流程 |
3、成果3:懂得审核业务 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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1、会计分录在书本上可以学习,可一些医院帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触,从而有了更深刻的印象,别以为光是认识就行了,还要把所有的按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。 |
2、在销售中按照以销定购的原则,当签订了销售合同后,采购部门根据合同确定需要的材料,制作资金计划报给物流组,然后等所采购的材料经验收入库之后,管理员登记入账,采购部门将销货方开的实物发票交给物流组,组里的人员对采购合同、采购发票、验收证明等相关凭证进行申核,确定真实合法后,办理付款业务。 |
3、审核凭证是一个很细致的活,需要检查很多方面:1、计算发票联上的进项税总额,看是否与记账凭证上应缴稅费的数额相等。2、发票联及其附件有没有加盖“已报销”的公章,发票联背后是否有经办人、验收人和主管的签章,至少要有三个不同签章才算通过。3、合同编号后如果没有“直”“议”“招”字样,且合同金额大于一万元的,必须要有公司内部的合同审计章才可以。4、合同金额大于一百万的是否有法律签章。5、合同上合同双方的公章是否齐全。6、合同中付款方式项若表明有“质保金”,则记账凭证上要体现出来,即:借:材料采购应缴税费货:应付账款材料款质保金若合同上表明是〝固定质保金”的话,就不用做质保金的分录了。7、记账凭证上的会计分录是否正确,完整。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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进步点1:2.专业岗位能力2.1.初级2.1.1.对专业职系的相关知识、技能有一定的了解,还不能或者不能独立将知识、技能有效地应用于工作,需要经过一段时间的培养,才能有效、独立地作用于目标岗位。 |
进步故事:因为是由计算机操作,所以工作算不上难,但要相当细心,因为如果出现差错,公司和税务机关就对不起账,就不得不在数以千计的发票中查找出错的发票了。除了认证发票,我们还要将采购部门送来的实物发票按照供应商分门别类的整理好,抵扣联和第三联发票联分开,再结合合同条款制作记账凭证,登记明细账,这些是在任务中完成的,等把记账凭证打印出来后,就要将对应的原始凭证以及附件和记账凭证装订在一起了。 |
进步点2:2.专业岗位能力2.1.初级2.1.1.对专业职系的相关知识、技能有一定的了解,还不能或者不能独立将知识、技能有效地应用于工作,需要经过一段时间的培养,才能有效、独立地作用于目标岗位。 |
进步故事:经过几天的实习我们才发现,购货方保留的是增专用发票里的第二和第三联,其中第二联抵扣联要经过机器扫描,通过抵扣联信息企业采集系统,由网络申报给税务机关,税务机关解密,认证后将结果反馈给企业。如果反馈结果为“通过〞,我们就可以在相应的抵扣联上盖上"已认证”的章,表示抵扣税额己由税务机关认可,会计人员可以将这笔进项税入账,而如果反馈结果不是“通过〞,则要查找原因。 |
进步点3:2.专业岗位能力2.1.初级2.1.1.对专业职系的相关知识、技能有一定的了解,还不能或者不能独立将知识、技能有效地应用于工作,需要经过一段时间的培养,才能有效、独立地作用于目标岗位。 |
进步故事:我和搭档抽查了两个仓库,简单来说就是根据仓库管理员打印的库存清单,随机勾选一定种类的存货进行盘点,每种存货都要实地去查看,清点,如果发现账实不符的情况,要向管理员询问原因,并记录下来,还要查看相关单据,确保管理员的解释是真实可靠的。通过此次盘点,我发现公司的仓库中存在着存货摆放混乱、标识牌与存货不对应、标识牌上的数目没有及时更新等问题,这些给我们抽查带来一定的困难。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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问题1:学的东西不会运用 |
改进1:多和老师沟通,不会的地方及时弄懂 |
问题2:实际进行环节老是出错 |
改进2:多看多学,虚心请教,错了立马改正 |
问题3:有时候会粗心大意 |
改进3:多细心,不要急,多停下来思考 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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我也觉得既然要实习,就应该忘记自己的学生身份,把自己真正的融入到工作环境中去,以职场人员的要求严以律己,身历其境地体会财务工作中的方方面面。因此我们必须在正式走上工作岗位前去亲身体验一下一名会计人员的工作和生活,在实务中切实掌握理论知识,在國队合作中培养人际交往的能力,在企业的大环境下了解财务工作对于企业正常运行所具有的方方面面的影响,从市提高自身专业素质、品德修养和责任感。 |
七、实习感悟  |
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会计工作看似简单,实际复杂,甚至有些繁琐。单纯靠我们在课本中学到的那些东西是不足以完成实际工作的。因为社会瞬息万变,会计实务从最初的手工记账发展到如今的电算化,并且还在不停的向着更便捷的方向发展,而我们在课堂上学到的只是最基储最校心的理论,虽然万变不离其宗,但具体到实务中还是有许多操作,许多技巧,是需要自己总结,自己琢磨的。 |
八、实习工作照  |
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