1 1.1实践出真知

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一、实习单位信息
1、所在城市：广东广州
2、单位名称：广东联合电子服务股份有限公司
3、指导老师：陈晓彤
4、老师职务：会计
5、手机号码：13825108187
二、工作基本情况
1、岗位：出纳
2、任务：与银行相关部门联系，根据公司需要提取现金备用；做为现金出纳，每天对收入和支出的凭证要认真核对，及时记帐。
3、成果1：学会了去银行为公司提取备用现金
3、成果2：学会了操作公司的记账系统
3、成果3：学会了会计工作中的谨慎和负责，每一笔账都得好好核对
三、分享实习中获得的专业知识
1、在实习期间，我严格按照财务制度的要求，办理ETC支付业务，并填写发票，财务凭证等，实现了财务工作的严格和规范化，学会了金蝶和用友财务软件的使用，进行了一定程度的实践，在学校学到的都是理论知识，但生活中需要实践应用，这次的实习给了我这个机会，让我把知识从理论过渡到了实践中。
2、在这次实习中，我学到了与学校学的不同的知识，例如，写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。
3、在这次实习中，我学到了借贷方与其合计数之间的空白处要按规定划对角线。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，而不能乱写，否则总账的借贷双方就不能结平了。还有记账凭证的编号应该连续，每个月的编号应从1号开始，连续编制到月末最后一笔业务。当一笔经济业务需要填制两张以上记账凭证时，应采用分数编号。
四、我在实习中的能力进步故事
进步点1：1.沟通能力1.1.初级1.1.1.谈话中不善于抓住谈话的中心议题，话题经常转变，没有目的或不能紧紧抓住目的。
进步故事：一开始我的对小组谈话讨论没啥感觉，经常抓不住谈话的核心，但有一次工作汇报会议上，财务经理让我起来说自己看法的时候，我一开始挺紧张的，怕说错，但在领导的细心鼓励下，我瞬间有了活力，一下子就顺畅的说出了自己的想法，而且收获了领导们的一致好评。
进步点2：2.专业岗位能力2.1.初级2.1.1.对专业职系的相关知识、技能有一定的了解，还不能或者不能独立将知识、技能有效地应用于工作，需要经过一段时间的培养，才能有效、独立地作用于目标岗位。
进步故事：因为公司主要业务是ETC收费，因此每天的入账量数据都会非常庞大，当时我的指导老师陈老师在我没实习之前就跟我说了要让我学习一些数据库知识，但有一次在我需要建立数据的时候，虽然我已经学过这个，对这个有一定的了解，但我还没能熟练的掌握这个，在遇到不熟悉的地方只能去求救我的指导老师，还不能独立的将知识和技能联合运用。
进步点3：5.解决问题能力5.2.中级5.2.1.有效地、有创造性地解决一些组织内以及相关组织的适度的复杂问题。
进步故事：在一次工作中，一开始都是老师带着才能完成记账以及出票等工作，但我努力学习后逐渐上手了，遇到问题也能自己独自去解决，不用再第一时间寻求外界的帮助，感觉到了以前前所未有的快乐，同时也收获了同事以及领导的认可，算是在解决问题能力方面有了一个小进步。
五、发现的问题、不足和改进的方案
问题1：平时学习不够积极、主动。基本上都是遇到问题才去学习，对学习内容的深刻抄理解和准确把握还有待于进一步加深。
改进1：加强自身学习能力，端正学习态度。
问题2：日常工作中不够努力，自己虽然尽职尽责地工作，但是工作的主动性有待提高，有时只满足于做好职责范围内和领导交办的工作。
改进2：提高自己在工作中的主动性，积极主动的去做好职责范围和领导交办的工作
问题3：针对支付岗这个岗位，因为接触时间不长，对有些业务还不是很熟练。
改进3：对于不熟练的公司业务，要多问多想，向前辈讨教。
六、给学校老师的分享、建议或问题
对于会计这个专业来说，社会更需要的是实践性人才，建议学校在培养会计专业学生的时候，可以侧重培养实操，要实操和理论结合，可以增加一些现实意义上的实训，例如组织同学们集体去某一个地方观摩、实习，这样子才能现身说教，实操真的很重要，只有实践过了才能出真知，才能让学生们更好的适应社会的竞争。
七、实习感悟
在未开展实习前，我总以为自己的会计理论知识还算扎实，正如所有工作一样，掌握规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。一旦离开操作和实践，其它一切都为零，会计就是实际中学会做账。总的来说，就是实践出真知，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
八、实习工作照

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成就更好的自己，相信付出就会有收获

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从该生的复盘报告中，学到了不少相关知识，下次有实习照片就更好啦，实习顺利！

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每一次的努力都会为下一次的进步喝彩，加油