2 1.13成长

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一、实习单位信息
1、所在城市：内蒙古通辽市开鲁县
2、单位名称：内蒙古红源祥食品有限公司
3、指导老师：李婧
4、老师职务：财务经理
5、手机号码：15828099370
二、工作基本情况
1、岗位：会计助理
2、任务：(1)整理，黏贴原始凭证(2)协助财务经理进行账务处理（3）财务档案整理
3、成果1：账务处理是依据真实可靠的原始凭证，通过借贷平衡，在进行账务处理时，要确保账务处理的正确性与准确性。
3、成果2：整理档案需要注意日期和顺序
3、成果3：关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证，然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘
三、分享实习中获得的专业知识
1、在整理和黏贴原始凭证也需要很多技巧，怎样张贴的好看整齐，确保附在记账凭证后面整齐美观。在黏贴凭证的过程，需要思考该笔业务所涉及的会计记录，了解企业的业务流程，往来账项，和哪些企业有密切的经济往来。要确保取得的原始凭证真实可靠，是企业真正发生的业务，尤其是在黏贴发票时要注意进项发票和销项发票时有三联，在黏贴时需要注意是否是企业留存联，并且有些是电子发票，也需要进行整理。
2、在进行账务处理时，是根据真实可靠的原始凭证，按照权责发生制和借贷平衡，写出正确的会计分录，结合经济业务来捋顺各科目之间的对应关系，把所有的经济业务归类，找出各类经济业务涉及的会计科目，搞清在哪里用那些会计科目进行账务处理，联系会计准则，结合会计科目弄清各科目核算的内容，重点的掌握资产折旧，销售，等账务处理，理清成本归集与分配、成本结转、损益结转、各项税费的计提与核算，要多做一下账务处理练习，强化记忆内容
3、填制记账凭证发生错误，应重新填制，已经登记入账的记账凭证，发现填写错误时，用红字填写一张与原内容相同的记账凭证，在摘要栏注明“注销某月某日某号凭证”字样，再用蓝字重新填制一张正确的记账凭证，注明“订正某月某日某号凭证”字样，若金额出现错误时，若登记的金额比应登记的金额少，还可以采用补充登记的方法，将少登记的金额补充登记。
四、我在实习中的能力进步故事
进步点1：1.沟通能力1.2.中级1.2.2.沟通有很强的目的性，并且能够达到条理清楚、思路明确、观点前后一致。
进步故事：沟通是交换信息，说明观点，达成共识的过程。在工作中，有效沟通的重要性表现在可以及时获取信息和传递信息，增强相互之间的了解，奠定互相帮助的基础，及时发现问题和化解管理矛盾，有助于提升协调。初入职场，需要知道交流的重点，一开始不理解经理说话的意思，通过不断地磨合，以及自己在实操过程中提升，在和经理沟通时可以更好的表达，并且做到条理清晰。
进步点2：2.专业岗位能力2.2.中级2.2.1.对专业职系所需的知识和技能有很好的理解，能够有效地、独立地在目标岗位上发挥效应，周期性的需要一些指导。
进步故事：在登记计账凭证时，可能会出现错误，若登记时会计科目没有错误，金额错误，将正确数字与错误数字的差额，另编一张调整的记账凭证，调增金额用蓝字，调减金额用红字。以前年度记账凭证错误的，用蓝字填制一张更正的记账凭证，在登记账簿发生错误，将错误的文字或者数字划红线注销，使原有字迹仍可辨认;在划线上方填写正确的文字或数字，记账人员在更正处盖章。将错误数字，全部划红线更正，不得只更正其中的错误数字。将文字错误，划去错误的部分，记账凭证错误使账簿记录发生错误，应当按更正的记账凭证登记账簿。
进步点3：6.坚韧性6.2.中级6.2.2.在受到挫折或批评时，能够抑制自己的消极想法和冲动，及时反思自己的行为，并意识到自身的不足。
进步故事：在这一周的工作中，自己也有做的不好的地方，例如在和经理一起进行实物盘点时，会将原材料和存货的数量数错，导致和账簿记录不符，进而导致了很多的不必要工作，在经过经理的批评后，抑制自己的消极想法和冲动，及时反思自己的行为，并意识到自己的不足，很简单的工作，因为自己的不细心引来麻烦。在之后的工作中会更加注意细节，更加细心，并且即使复盘自己的工作。
五、发现的问题、不足和改进的方案
问题1：会计凭证登记错误的改正方法
改进1：要及时巩固和掌握理论知识。
问题2：简单，细节的问题不细心，容易出错
改进2：在工作中要注意细节并且细心，戒骄戒躁
问题3：在他人的帮助和督促下，更应增强自己的积极性改
改进3：理利用和珍惜他人的帮助和督促，并且提高自己的工作能力
六、给学校老师的分享、建议或问题
在实习期间，意识到我们不仅要有扎实的专业知识，还要和实践相结合。在学校都是教师讲解为主的教学方式，重视基本知识基本技能的教学，忽略了学生具体知识技能的应用。希望学院在今后的教学过程中不仅要督促学生的对专业知识的掌握，还要注重实践训练，更好地完善我们学生的实际操作能力，为学生提供更多的实践平台，锻炼学生的动手能力。为我们以后走向工作岗位打下坚实的基础，通过理论与实际相结合的训练，培养学生的实际工作能力和专业技。
七、实习感悟
在实习过程中，通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能，使得我们系统了解企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统，完整的认识,最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让我们接触社会，加强对社会的了解，培养和训练我们认识，观察社会以及分析解决问题的能力,提高专业技能,使之很快的融入到工作当中去。
八、实习工作照