一、实习单位信息  |
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| 1、所在城市:福建省厦门市 |
| 2、单位名称:加捷财税事务所集团 |
| 3、指导老师:小燕 |
| 4、老师职务:主办会计 |
| 5、手机号码:15105996342 |
二、工作基本情况  |
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| 1、岗位:会计实习生 |
| 2、任务:核对账本 |
| 3、成果1:核对凭证 |
| 3、成果2:装订凭证 |
| 3、成果3:核对明细账 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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| 1、在整理凭证时,要将凭证按类别整理好,把收款凭证和付款凭证分类整理,入凭证顺序:1收(先做公司,再做个人,最后做往来)2付(先做公司,再做个人,最后做往来)3缴纳税金等4手续费5费用类6购入7收入8退税金9计提税金.折旧.工资10领料11产成品入库12结转制造费用13结转成本14结转增值税。 |
| 2、作为一名会计人员,工作中最重要的是认真细心,每一金额、每一个数字都要有确切依据,不能胡乱捏造,要有真凭实据。对数字要有高度敏感,不能放过每一个可疑的数字。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,必须要把纸上学到的知识和实际中的知识结合起来,才能更好的完成任务,积累更多的经验,学到更多实用的知识。 |
| 3、在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面要特别细心,要注意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务,日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务,并在受到银行回单后,利用财务软件进行应付账款核算。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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| 进步点1:4.执行力4.2.中级4.2.3.基本能按要求执行到位,具有较好的执行力 |
| 进步故事:因为到年底了,会计部门相当忙碌,申报纳税等方面有许多工作要做,老师也给我安排了一些不是很难的任务让我完成,例如去银行取回单和对账单,仔细核对明细账和凭证是否一一对应,这些任务我都能在规定的时间内完成,具有较好的执行力。 |
| 进步点2:2.专业岗位能力2.2.中级2.2.1.对专业职系所需的知识和技能有很好的理解,能够有效地、独立地在目标岗位上发挥效应,周期性的需要一些指导。 |
| 进步故事:有一项任务是要在系统中输入凭证,现实中的许多业务并不像教科书上那样标准地能准确识别出应计入哪个科目,有许多业务难以准确判断出属于哪个科目,这就需要相当扎实的专业基础,好在大部分业务都能根据所学大的知识判断出属于哪个科目。 |
| 进步点3:5.解决问题能力5.2.中级5.2.3.改进对超过自己管控范围的问题的解决方法,并且在方法实施之前从各种渠道获得验证,提高实施成功率 |
| 进步故事:书本上学到的知识和实际中还是有很多差别的,需要灵活变通,将专业知识和实际有机结合起来,学会融会贯通,遇到不会的问题,先尝试者着所学的知识联系起来,再一步一步地解决它。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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| 问题1:在工作中不够细心,常常犯一些小错误 |
| 改进1:在工作中要更加细心,认真对待每一项任务 |
| 问题2:在执行任务中思考不够全面 |
| 改进2:要学会思考,从全局出发思考问题,多多总结 |
| 问题3:实践经验不足,遇到问题常常手足无措 |
| 改进3:积累经验,学会将课本知识与实践结合起来 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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| 在知识经济时代,会计处理开始更多地依赖电子系统,越来越倾向于无纸化管理,对学生的电脑操作以及系统操作有着较高地要求,因此在学习培养中,学校应看到财务的未来发展趋势,传授给学生更多、更实用的技能,学生在日常学习生活中也要注重经验的积累,掌握更多的知识,使自己在未来市场上具有更高的竞争力。 |
七、实习感悟  |
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| 作为一名会计人员,工作中最重要的是认真细心,每一金额、每一个数字都要有确切依据,不能胡乱捏造,要有真凭实据。对数字要有高度敏感,不能放过每一个可疑的数字。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,必须要把纸上学到的知识和实际中的知识结合起来,才能更好的完成任务,积累更多的经验,学到更多实用的知识。 |
八、实习工作照  |
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