一、实习单位信息  |
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| 1、所在城市:贵州省贵阳市南明区 |
| 2、单位名称:贵州黔算盘会计服务有限公司 |
| 3、指导老师:张浩 |
| 4、老师职务:财务 |
| 5、手机号码:13189816796 |
二、工作基本情况  |
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| 1、岗位:财务助理 |
| 2、任务:进行一些日常费用的开票;进行增值税发票认证;进行财产清查 |
| 3、成果1:负责物业管理费、租金等各类服务收人的开票,以及现金、银行的对接工作,并将有关单据及时交给公司财务管理部人账。 |
| 3、成果2:通过增值税发票税控系统对增值税发票所包含的数据进行识别、确认认证相符后才能用于抵扣增值税或办理出口退税 |
| 3、成果3:进行盘查后填制盘存清单,根据盘存清单,填制实物、往来账项清查结果报告表。 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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| 1、增值税发票认证流程如下:1、用户先把控税盘插在台式电脑主机上,随后点开网上认证平台输入密码后登录;2、登录认证平台主页后,用户点击要验证的月份;3、进入发票勾选的界面,选好经销商的开票日期,这一范畴可以选择大一点,随后点击查看;4、此刻用户可以见到这一段期内未认证的发票;5、勾选出需要验证的发票,勾选好后点击下边的储存;6、勾选确认信息,点击确认;7、在跳出来的界面中再次点击“确认”;8、到“确认勾驯的界面,点击查看;9、此刻会跳出来刚刚勾选的发票,随后点击“确认”;10、在发票确认归纳中点击“递交”;11、在跳出来的发票勾选成功的界面,再次点击”确认“。可以导出验证清单,也可以打印出来。 |
| 2、关于发票认证期限,自2017年7月1日起,增值税一般纳税人取得的2017年7月1日及以后开具的增值税专用发票和机动车销售统一发票,应自开具之日起360日内认证或登录增值税发票选择确认平台进行确认,并在规定的纳税申报期内,向主管国税机关申报抵扣进项税额。 |
| 3、假如不能确认该发票是不是属于可以勾选验证的,可以在电脑上联接好税控盘或金税盘登录增值税发票查询平台,依照步骤引导及检验操作后,录人税控盘或金税盘的资格证书进行登录,假如登录取得成功,则表明可以使用勾选验证抵扣勾选发票认证截至日期,假如从纳税申报的方面来看勾选税票的话,大部分是在次月14号以前要勾选完,也就是验证完毕,那样能够在15号以前把税补上。但税票的勾选期是以开税票之日起的360天以内都可以勾选验证。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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| 进步点1:2.专业岗位能力2.2.中级2.2.1.对专业职系所需的知识和技能有很好的理解,能够有效地、独立地在目标岗位上发挥效应,周期性的需要一些指导。 |
| 进步故事:刚开始接触税票认证时我非常的无措,这是在理论学习中没有接触的。通过老师和同事的帮助我学会了税票认证!增值税进项税额作为可抵扣税额应上报税务机关,现在的企业是通过扫描税票在网上申报的。经过几天的实习我才发现,购货方保留的是增值税专用发票里的第二和第三联,其中第二联—抵扣联要经过机器扫描,通过抵扣联信息企业采集系统,由网络申报给税务机关,税务机关解密,认证后将结果反馈给企业。如果反馈结果为“通过”,我们就可以在相应的抵扣联上盖上“已认证”的章,表示抵扣税额已由税务机关认可,会计人员可以将这笔进项税人账,而如果反馈结果不是“通过”,则要查找原因。因为是由计算机操作,所以工作算不上难,但要相当细心,因为如果出现差错,公司和税务机关就对不起账,就不得不在数以千计的发票中查找出错的发票了。 |
| 进步点2:7.个人驱动能力7.2.中级7.2.5.始终关注团队的工作目标,发现别人工作中或管理流程中的疏漏,能主动补位,并向相关人员及时反溃 |
| 进步故事:进行季度财产清查时,我随财务资产部的会计们去仓库抽查存货。我和搭档抽查了两个仓库,简单来说就是根据仓库管理员打印的库存清单,随机勾选一定种类的存货进行盘点,每种存货都要实地去查看,清点,如果发现账实不符的情况,要向管理员询问原因,并记录下来,还要查看相关单据,确保管理员的解释是真实可靠的。通过此次盘点,我发现公司的仓库中存在着存货摆放混乱、标识牌与存货不对应、标识牌上的数目没有及时更新等问题,这些给我们抽查带来一定的困难。另外,参照公司内部的盘点报告,也可以看出仓库中有不少积压物资,且账龄较长,使得公司必须提取大额的存货跌价准备。最后,我向相关负责人和我的实习指导老师反映了这一问题,最终通过重新整合,制订相关规定得到了完美的解决。 |
| 进步点3:1.沟通能力1.2.中级1.2.2.沟通有很强的目的性,并且能够达到条理清楚、思路明确、观点前后一致。 |
| 进步故事:在进行财产清查后,我发现了公司仓库管理的一些问题,通过整理和核对,我把这些问题通过我的实习负责老师反映给了相关负责人,再与实习负责老师进行沟通时,我目的性强,表达条理清楚,有理有据。通过这一事情,我也明白了一下沟通中的技巧:学会倾听对方的讲话,不仅听内容,还要用心观察对方说话时的神态、表情、手势。通过这些非语言的信息,正确理解对方的真正意思,使对方感觉到你对他的尊重。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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| 问题1:有时候面对繁琐的工作和枯燥的数字,会烦躁,没有耐心 |
| 改进1:提高思想觉悟,加深对工作的理解,以饱满的热情投入到工作中 |
| 问题2:在用电脑进行相关业务操作时不熟练 |
| 改进2:空闲时在网上报班学习,提高自己的电脑操作能力 |
| 问题3:在与其他部门的沟通中不是很顺畅,存在呼吸不理解的情况 |
| 改进3:了解其他岗位工作,深入整个会计核算管理流程。财务部的岗位,职责分明,大家各司其职,对其他人的工作并不是很了解,只有了解熟悉其他人的岗位,才能在工作中互相理解,互相支持,并学习到更多的知识。 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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| 现在公司基本都是用财务软件办公,但是在学校时我们只学习了用友软件的操作,并且只是课上的学习时间不够我们熟练掌握,建议学校课程或者相关社团可以多开展现在企业在用的财务软件的相关学习和活动,让学生熟练掌握各种财务软件的操作,更好的适应职常 |
七、实习感悟  |
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| 在实习的这段时间里,我学到了很多,也感悟了很多。从原来在学校中被动的学习转变为在工作中发现问题主动的学习,团队合作意识有了很大的提高,能够在规定时间内出色的完成任务,做到让领导、自己都满意。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自身综合能力。同时我也意识到,财务工作是一项枯燥和繁琐的工作,每天要面对很多的数字,容易让我们产生倦怠感,所以我们要不断加深对财务工作的认识和理解,热爱这份工作,以饱满的热情投入工作。继续努力吧! |
八、实习工作照  |
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