5 2.19 不断学习，不断进步

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一、实习单位信息
1、所在城市：宁波
2、单位名称：德昇会计师事务所
3、指导老师：王吉珺
4、老师职务：审计员
5、手机号码：15168172331
二、工作基本情况
1、岗位：审计实习生
2、任务：凭证抽取以及函证的填写学习和寄出以及审计报告的填写
3、成果1：学会了银行函证的填写
3、成果2：凭证抽取更加熟练并且学会有意识检查和整理
3、成果3：能力受到了比较好的锻炼且受到了系统培训
三、分享实习中获得的专业知识
1、抽凭根据所给的表格，按照客户名称不同分类，新建不同的文件夹,每个文件夹里再有小文件夹，以凭证号命名，与财务人员对接找到所需凭证，用扫描全能王转成PDF的形式，存至小文件夹，方便后续使用。(要注意:需要拍的凭证包括:记账凭证，银行对账单以及银行回单，以及申请单等等，不同的业务需要拍的凭证不同，表格里给出的金额的相关凭证一定要拍到)出现情况不要咨询财务，要去问组内的人)拍完凭证后要按原样放回。
2、制作函证，最重要的是一定要将信息都整理好。对账单、开户清单、征信报告这这3个是很重要的东西，基本上我们需要的函证内容就是从这里面找到的,首先是整理开户清单上的，填到excel表里，但是要注意有些账号并不会在开户清单上反应出来(比如外币账户和保证金账户这些);其次在和对账单核对账号和开户行，填上金额;然后就是要看征信报告上的借款、保函、承兑汇票等等，要求企业提供相应的合同等资料,制作函证，最后就是发函。
3、我们一般只需要填写本期未审+审计调整，本期审定都是直接公式得出。货币资金底稿的明细是根据不同会计科目,比如银行存款明细，库存现金明细，内部存款明细，同样地，把没有公式的地方数取好填上去就行。总之一句话，底稿模板是什么逻辑，我们就按什么逻辑去科目余额表或者试算表取数复制粘贴到底稿里。
四、我在实习中的能力进步故事
进步点1：1.沟通能力1.2.中级1.2.1.能以开放、真诚的方式接收和传递信息，口头答应的事基本上能做到。
进步故事：一开始在工作中我会进入生怕不好事情的误区，因此就会害怕去询问他人，但是经过工作学习以及与同事的相处后我发现一个人如果抗拒向他人询问，脱离合作，那么能力再突出也无法不断进步，更加无法促进团队的进步，不畏惧向他人求教，这样自己的能力才能得到提高。
进步点2：6.坚韧性6.1.初级6.1.2.面对困难时，要么想退缩，要么出现情绪的波动，不能“批评和自我批评”
进步故事：在受到挫折或批评时，能够抑制自己的消极想法和冲动，及时反思自己的行为，并意识到自身的不足。进步故事：在工作生活中，我们难免会遇到挫折、失败或是上级的批评。刚初入职场的我们可能会因为能力的不足，对于工作环境的不适，或是其他原因而感到受挫，我也有过这样的感觉，但是，却不能一直消极下去，逃避问题不是解决方法，于是我反思自己的行为，意识到自身的不足并加以改正。
进步点3：1.沟通能力1.2.中级1.2.1.能以开放、真诚的方式接收和传递信息，口头答应的事基本上能做到。
进步故事：我每天都积极准时到岗，绝不迟到。在与其他上级和同事相处过程中，始终保持着谦逊的态度，虚心接纳他们的意见，与人和善不计较小的得失。指导老师对我说：希望我之后继续保持，因为这不仅关乎我个人的形象，也说明公司员工工作态度积极，同事关系融洽。
五、发现的问题、不足和改进的方案
问题1：填写函证时时常因为粗心造成错误
改进1：后续填写会更加谨慎并且多加检查
问题2：专业知识匮乏时常无法回答带教老师问题
改进2：下班时间尽量多学习，把自己不足的地方补上
问题3：遇到琐碎复杂的工作时常萌生放弃的想法
改进3：尽力调整自己的心态并且时常与指导老师交流学习
六、给学校老师的分享、建议或问题
建议学校及教师能够加强学生动手实践能力，并且多组织实践活动而不仅限于理论知识的教导传输，且有意识地培养学生的团体合作观念以及全局观，严格要求学生加强自身专业素质，培养较强的实践操作能力，但同时又应该注重学生抗压能力的培养以免在工作过程中轻易退缩。
七、实习感悟
比如我接触的应付职工薪酬底稿模板，会有期初余额明细表，借贷方发生额明细表需要填写，最后期末余额明细表用公式链接，不需要填写。但管理费用底稿就只有一张明细表，上面有本期未申，审计调整，本期审定，上期审定。这种情况我们一般只需要填写本期未审+审计调整，本期审定都是直接公式得出。货币资金底稿的明细是根据不同会计科目,比如银行存款明细，库存现金明细，内部存款明细，同样地，把没有公式的地方数取好填上去就行。总之一句话，底稿模板是什么逻辑，我们就按什么逻辑去科目余额表或者试算表取数复制粘贴到底稿里。[要懂这张表的逻辑]这期间会遇上一些小问题，简单科目如财务费用只有几个项目直接粘过来就行。遇上稍复杂一点，可能需要数据透视表来汇总再填写。但遇上复杂科目底稿，不会填有这么几种解决办法1)小红书、哔站、百度、知乎搜索，有时候可以看懂。(2)看上年底稿、上年tb，看上年怎么取数，按什么逻辑取的数，自己照搬。(3)直接问带教老师。这三种方法都在某些时候及某种程度上解决了我做底稿时遇到的问题。
八、实习工作照

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努力就会胜利，相信自己是最棒的

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整体来看每个板块都较为健全，尤其是在专业知识学习方面，因为我们本科学的审计内容相对来说比较少，但是在帖主复盘报告中能感受到有做审计相关的认真思考，也能将所学的基本审计知识运用于实践，所以总的来说是一篇较好的复查报告。

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实习内容完整，但是我觉得出现和解决 的问题可以充实些