一、实习单位信息  |
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| 1、所在城市:乌鲁木齐 |
| 2、单位名称:乌鲁木齐易税聚诚财务咨询有限公司 |
| 3、指导老师:石玉强 |
| 4、老师职务:财务总监 |
| 5、手机号码:0991-3656896 |
二、工作基本情况  |
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| 1、岗位:出纳 |
| 2、任务:1,保管库存现金,保管有价证券。对于现金和各种有价证券,要确保其安全和完整无缺。2)负责公司日常的费用报销。信用卡的对账及定期核对银行账目,编制银行存款余额调节表。 |
| 3、成果1:1)协助财务主管整理,充实档案资料。 |
| 3、成果2:学会了及时与企业内部部门对账。 |
| 3、成果3:定期盘点现金,每月不少于两次,编制库存“现金盘点表”,保证账款相符。 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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| 1、除结账和更正错误的记账凭证可以不附原始凭证外,其他记账凭证必须附有原始凭证。记账凭证填写错误的,重新编制。 |
| 2、登账:1)现金日记账是出纳人员根据现金收款凭证、现金付款凭证和银行付款凭证(提现)按业务发生的先后顺序逐日逐笔登记。2)银行日记账是出纳人员根据银行收款凭证、银行付款凭证和现金付款凭证(存现)按业务发生的先后顺序逐日逐笔登记。3)总账是根据记账凭证或科目汇总表或汇总记账凭证登记的。4)明细账是根据会计人员根据审核无误的记账凭证和原始凭证按业务发生的先后顺序逐日逐笔登记。 |
| 3、财产清查是指通过对货币资金、实物资产和往来款项进行定期或不定期的盘点或核对,查明账存数与实存数是否相符的一种方法。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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| 进步点1:9.团队精神9.1.初级9.1.1.大方地传播别人需要的信息,让同事跟上自己的行动。 |
| 进步故事:对于出纳工作者,遇到的事情都是繁杂的,时不时遇到各种数据都是错综复杂的,有时候一个人处理会很容易将人逼疯,当遇到同事处理不了时,我会去帮忙他们一起处理这些事情。 |
| 进步点2:1.沟通能力1.2.中级1.2.4.尊重他人,能倾听别人的意见、观点,态度真诚,但是通常不能持续领会别人的意见。 |
| 进步故事:将已经审核并经过签字的凭证打印出来,妥善处理原始凭证,虚心听取邓哥的意见,只处理自己权限以内的事务,对于不是自己分内的事务不能跨权限处理,尽我最大的努力认真处理好每一件事情。 |
| 进步点3:4.执行力4.2.中级4.2.3.基本能按要求执行到位,具有较好的执行力 |
| 进步故事:今天主要是学习如何在电脑上进行记账,现在的大部分公司的经营都是通过网络进行,通过公司的专业记账,输入原始单据凭证,根据原始凭证登记记账凭证。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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| 问题1:我觉得我的理论知识依然不够全面,实践操作时还是有一些问题,影响了我的工作效率。 |
| 改进1:我会在平常空余时间多抽出时间来学习理论知识,同时向前辈们虚心求教。 |
| 问题2:遇到和新的顾客打交道时,我还是会害羞,同时对于各种突发状态,我会一时反应不过来 |
| 改进2:我会积极求教,对于遇到的问题,困难积极处理,同时我会调整自己,开放一下。 |
| 问题3:对于出纳的工作,需要严谨的态度,过硬的技术,我依然存在一些对法律的敬畏之心。 |
| 改进3:我会要求自己将有关法律背熟牢记,同时将会计人员必备的素质做好。 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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| 会计学专业的人才培养模式是:以培养学生的创造能力为主线,全面推进素质教育。在理论知识方面使学生具有大中型企业总会计师应具备的知识和素养。考虑到学生的后续教育和未来发展,适当地强调理论系统性,拓宽专业基础;在实践技能上,通过实践教学,使学生具有合格会计人员的专业技能。为达到培养目标,各学校相继建立的专业教学体系基本上形成了理论教学与实践教学相结合的教学模式。 |
七、实习感悟  |
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| 对毕业实习的重要性认识不足长期以来,我国高等教育虽然始终倡导加强实践性教学、开展素质教育,但在不少院校、不少专业的教学实践中,毕业实习并没有得到应有的重视,而只是被当作一般的辅助性教学环节,毕业实习的学时没有依据专业性质和培养目标合理安排,缺乏系统的教学组织;许多学生对毕业实习的重要性认识不足,毕业实习被用作“寻工求职”的途径。 |
八、实习工作照  |
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