8 8. 2.21努力学习，不负时光

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一、实习单位信息
1、所在城市：宁夏银川
2、单位名称：宁夏凤天网络科技有限公司
3、指导老师：马端阳
4、老师职务：人事经理
5、手机号码：18009570874
二、工作基本情况
1、岗位：人事助理
2、任务：负责日常事务管理，员工考勤表，员工培训资料，招聘等工作
3、成果1：初步掌握考勤汇总表的梳理，能够独立完成考勤记录收集，分析。
3、成果2：初步学会人员流动的管理办法，处理公司人员需求，处理离职注意事项等。
3、成果3：能够协助处理入职培训工作。
三、分享实习中获得的专业知识
1、岗位职责指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，无论兼任还是兼管均指不同职务之间，岗位职责是一个具象化的工作描述，可将其归类于不同职位类型范畴。岗位是组织为完成某项任务而确立的，由工种、职务、职称和等级等性质所组成，必须归属于一个人。职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。2绩效是组织中个人（群体）特定时间内的可描述的工作行为和可衡量的工作结果，以及组织结合个人（群体）在过去工作中的素质和能力，指导其改进完善，从而预计该人（群体）在未来特定时间内所能取得的工作成效的总和。绩效是指组织、团队或个人，在一定的资源、条件和环境下，完成任务的出色程度，是对目标实现程度及达成效率的衡量与反溃
2、员工培训是指一定组织为开展业务及培育人才的需要，采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动，公开课、内训、等均为常见的员工培训及企业培训形式。员工培训有员工技能培训和员工素质培训。培训方法有讲授法、视听技术法、讨论法、案例研讨法、角色扮演法、自学法、互动小组法、网络培训法、场景还原法等。
3、创造“人力资源开发”这一概念的美国学者Nadler，认为HRD是“雇主所提供的有组织的学习经验，在某一特定时间内，产生组织绩效与个人成长的可能性”。美国训练与发展协会（ASTD）认为，HRD为：“整合训练与发展、职业发展，与组织发展，以增进个人和组织效率的作为”。学者Gilley和Eggland认为，HRD为：“组织中安排的有计划的学习活动，经由提升绩效与个人成长，以改善工作内容、个人与组织。”学者Smith认为，HRD为：“决定发展和改善组织中人力资源最佳方法的一种程序，以及经由训练、教育、发展与领导等行为，有计划的改进绩效和人员生产力，以同时达成组织与个人目标的做法”。人力资源开发基本定义为组织提供给员工的一个教育或学习的计划来帮助员工提高技能，并改变他们的态度和行为，这个过程使个人和组织都得到提升。
四、我在实习中的能力进步故事
进步点1：2.专业岗位能力2.2.中级2.2.1.对专业职系所需的知识和技能有很好的理解，能够有效地、独立地在目标岗位上发挥效应，周期性的需要一些指导。
进步故事：一开始我把各种事情想的很简单，认为人力资源管理是一项很轻松的工作，时间长了我发现我错了，人力资源管理不是枯燥乏味，而且要有耐心，时间也长，每天看到无数堆文件，堆的我的桌面重重叠叠，这让我很苦恼，坐在办公室电脑面前时间长了，基本一坐就是半天出去工作餐，短暂的一个小时左右，脖子酸了，眼睛花了，重复单调繁琐的档案管理工作让我厌倦甚至想放弃，但我看到整齐的文件和和有序的资料，看到自己做的表被拿去做书记处理底稿，我也看到了我的工作的成果，来之不易，我顿然有了一种飘然的感觉，那是喜悦，也就是这样无声。无锡的作业中，我对人力资源的认识开始无声的变化，同时我的毅力也得到了无声的锻炼。
进步点2：6.坚韧性6.2.中级6.2.1.面对挫折时克制自己的消极情绪(如愤怒、焦急、失望等)或保持情绪的稳定。
进步故事：人力资源管理让我体会到了能力的重要性，这里所指的能力不仅仅是自身与具备的能力，更重要的是自学应急的能力，工作中的事情不是每一件我们都学过，都做过很多时候，在你平日或者学习生涯中没有涉及的那时候，便是体现一个人自学能力的时候了，如何在最短的时间内高效的学会并且完成任务成了当务之急，同时具备良好的心理素质也是非常重要的，也许电脑一个个小小的零件故障都可能让你成为工作中的拦路虎，遇事沉稳不骄不躁，要一步一步脚踏实地的走。
进步点3：2.专业岗位能力2.2.中级2.2.1.对专业职系所需的知识和技能有很好的理解，能够有效地、独立地在目标岗位上发挥效应，周期性的需要一些指导。
进步故事：在最初的几天里，办公室表格不会制作复印机不会使用招聘方案不会制定工作流程不清楚，接听电话不知道如何回答，员工反映的问题也不能及时解决，这些都是在平时学过或者见过的，但现在什么都不会，一切都是从0开始，然后就是不断的请教和问，拿不定的就要去找部门和主管确认，这让我感觉到实际的东西与学校里学习的书本知识差距还是很大的，术中都是一些纯理论在实践中不一定能运用得上，有时实践没有理论想的那么理想理论与实际的结合还需要磨练的。
五、发现的问题、不足和改进的方案
问题1：人员管理容易情绪化
改进1：立足客观事实，多分析问题，少发表意见，有矛盾需要及时反馈领导
问题2：处理问题流程与人员不熟悉，处理问题不及时
改进2：多看多学，多走动后勤职能部门，对各部门主要负责人要熟悉。
问题3：工作偶有拖沓
改进3：后勤基本都是小事，常常会疏忽不及时反馈处理，对公司日常耗材的库存也要经常盘点补充。
六、给学校老师的分享、建议或问题
在实习进程中发现理论与实践是有很大的距离的，或许咱们在大学里学的常识底子就很难运用到实习中来，或许底子行不通，走到社会中去五花八门的人都有，有些人比较坦白，有些人心胸很深，有些人资格很深，因为他们关于不同类型的人用同一种方法去沟通是很难行的通的，所以在与人言谈举止方面都得不断的提升自己，抱着空怀的状况去学习，不要觉得自己的学历很高就很了不得，只要拿出实实在在的成绩才能压服别人。
七、实习感悟
刚踏入公司的那一天起，我知道我的肩上开端扛着职责，凡事得慎重，当心，不然对不住关怀自己的人，实践是检验真理的规范，从学校到社会大环境的改变，身边摸出的人也彻底换了教师变成领导从前同学变成搭档共处之道彻底不同在这最大的改变中咱们或许徘徊迷茫无法立刻习惯，新的环境咱们或许看不惯，人与人之间的明争暗斗，无法忍受搭档之间漠不关心的盈利和言语，许多时分觉得自己没有遭到领导重用，所干的仅仅是一些无关重要的杂活，自己提议或作业不能得到领导的弊，肯定做不出成果时，会有来自各方面的压力领导的眼色，搭档的嘲讽丢失时无法想找人诉说，而在学校有同学教师的关怀和支撑，每日仅仅上上课很轻松，谚语有云纸上，得来终觉浅绝知，此事要躬行，两个月的实习时刻监管不长，可是我从中学到了很多常识，关于做人做事做学士，世界上没有马马虎虎的成功，只要尽力付出了才会有回报，我深知自己的路还很长，所以在往后的学习中，我会进一步严厉要求自己，虚心向其他领导搭档学习，我相信凭借自己高度的责任心和自觉，心必定可以扬长避短，争夺在各方面获得更大的前进来到这里，不论是敬业精神，思维境界还是在业务上的本质，才干上，都得到了很大的前进与提升，也鼓励我在实习中不断前进完善，在往后的实习中，我将愈加尽力前行
八、实习工作照

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自强不息，乃幸运之母，真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。如果你能足够的坚强，你就是史无前例的；如果你能在困境中持续自强，那么，你就是令人崇敬的。

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遇到失败，不要悲伤。遇到挫折，不要彷徨。坚持理想，明天就有希望。坚持信仰，未来就在前方。从容面对阻挡，成功之帆启航！

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在学习这条大路上，只有积累的越多沉淀的越多才能让我们成为更好的人，努力吧！