1 2023.1.1（第一周实习复盘报告）勤学乐施，积极进取

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一、实习单位信息
1、所在城市：贵州省黔东南苗族侗族自治州丹寨县
2、单位名称：丹寨县就业和社会保障服务中心
3、指导老师：马彪
4、老师职务：出纳
5、手机号码：13595564845
二、工作基本情况
1、岗位：出纳助理
2、任务：①将一些相关帐单、收据、收费清单、汇票等按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用回形针装订好，为编制会计凭证做好准备；②根据查看银行通用凭证和查找系统里面收支的日常经济活动，一一对应，登记银行存款多栏式明细分类账日期、摘要、金额；③填写明细清单项目、金额、单据，并检查审核对应的明细清单和单据。
3、成果1：整理好每一笔业务的单据并用回形针装订好；
3、成果2：登记了银行存款多栏式明细分类账；
3、成果3：填写并检查了对应的明细清单和单据。
三、分享实习中获得的专业知识
1、（1）单据整理归类方法：①原始票据应保持原样粘贴，对个别规格参差不齐的票据(如发票左边缘)，可先裁边整理后再行粘贴，但必须保证原始票据内容的完整性。单据整理板状票证(如火车票)，可以将票面票底轻轻撕开，厚纸板弃之不用。②对于比粘贴纸大的票据或其他附件，粘贴位置也应在票据左侧背面，沿装订线内侧粘贴，单据整理超出部分可以按照粘贴纸大小折叠在粘贴范围之内。折叠后的附件外形尺寸，不应长于或宽于记账凭证，同时还要便于翻阅；附件本身不必保留的部分可以裁掉，但不得因此影响原始凭证内容的完整。③工资奖金劳务费类发放花名册、付款委托书、单据整理存款进账单，由出纳员粘贴在记账凭证附件的最后位置。④单张发票贴在粘贴单的右上角。⑤物资采购验收单单独贴在一张粘贴单上，附在发票粘贴纸的下面。⑥出差时取得的发票粘贴方法：单据整理先按出差时间的先后顺序从起程开始粘贴车(船、机票)等；再按顺序粘贴途中住宿费、学习资料费、培训费、考察费等；单据整理然后粘贴返程车(船、机票)等；最后将会议、学习培训、进修证明等附在出差报销单下面。
2、（1）账簿分为总账、明细账和日记账，其中日记账包括现金日记账和银行存款日记账。明细账登记的科目是指除现金、银行存款以外的所有明细类会计科目。现金、银行存款在日记账上登记是要求逐日逐笔序时登记，要求日清日结的。其他明细类科目不要求逐日登记和日清日结，只要逐笔序时登记，每月累计一次就可以了。（2）当公司银行账户太多时，公司的每个账户都要做一个银行存款日记账，银行存款日记账属于明细账类别，应该按开设的账户明细核算。建议出纳同时做一个银行存款日记总账，以便于核对各明细账及与会计账簿里的银行存款总账进行核对。收到的钱就记入银行帐的借方，出去的钱就记到贷方。每日业务终了时，应计算、登记当日的银行存款收入合计数、银行存款支出合计数，以及账面结余额。
3、（1）银行存款日记账登记具体方法：①所记载的经济业务内容必须同记账凭证相一致，不得随便增减；②根据复核无误的银行存款收、付款记账凭证登记账簿；③要按经济业务发生的顺序逐笔登记账簿；④文字和数字必须整洁清晰，准确无误；⑤使用钢笔，以蓝、黑色墨水书写，不得使用圆珠笔(银行复写账簿除外)或铅笔书写；⑥必须连续登记，不得跳行、隔页，不得随便更换账页和撕扯账页；⑦每一账页记完后，必须按规定转页。方法同现金日记账；⑧每月月末必须按规定结账。（2）银行存款日记账登记注意事项：①现金日记账和银行存款日记账都是顺时记账；②期初余额+本期借方发生额-本期贷方发生额=期末余额；③只要有收入或支出，入账或转账就必须按照业务发生的时间进行顺时登记账本，只要有现金或银行存款流动，就要记账，以保证库存现金和账簿相符。还要对库存现金进行盘点，银行存款日记账和银行对账单相符，如有不符，注意查找双方未达账项，编制银行余额调节表，确实保证账实相符。
四、我在实习中的能力进步故事
进步点1：1.沟通能力1.1.初级1.1.2.表达自己的思想、观点不够简洁、清晰，需要反复多次，才能表达清楚自己的观点。
进步故事：初到实习单位，进行自我介绍时很紧张，把自己原本整理好想说的话改成了其他的话，事后想重新说时又组织不了自己的语言。过了一两天，适应环境之后，在上班路上可以主动地和前辈们打招呼，在办公室里主动地去帮助打印卡纸的同事。
进步点2：2.专业岗位能力2.1.初级2.1.1.对专业职系的相关知识、技能有一定的了解，还不能或者不能独立将知识、技能有效地应用于工作，需要经过一段时间的培养，才能有效、独立地作用于目标岗位。
进步故事：刚开始填写明细清单和登记银行存款日记账时，原本以为在学校学习的理论知识可以直接运用到实践当中，但是自己去做了之后才发现还是有一些不同的，例如摘要怎么写才简洁，项目金额应该填到哪一个内容上去。指导老师先给我示范了几笔业务的填写之后，我再填写，不懂的地方再去询问老师，做了多笔业务之后逐渐掌握熟练，学到了很多专业岗位上的知识，受益匪浅。
进步点3：4.执行力4.2.中级4.2.2.能够认知在应用该方面能力时可能遇见的潜在风险和机会。
进步故事：在登记电子银行存款多栏式明细分类账时，及时发现前面其他日期的业务金额有填写错误，主动提出告诉指导老师，与老师进行核查，并且在指导老师的帮助下进行修改，避免更大的错误出现，对自己的工作有了更加深刻全面的了解。
五、发现的问题、不足和改进的方案
问题1：以前，我总以为自己的会计理论知识还算扎实，现在才发现，这些理论性极强的东西搬上实际上应用，我无从下手。
改进1：要注重会计知识的实际操作性和实践性，积累经验，要在实际中学会做账。
问题2：工作时效率低，动作慢，会容易烦躁。
改进2：抛弃一心二用，把自己要做的工作分类，控制自己烦躁的情绪，少说多做。
问题3：业务水平和知识技能掌握得不购扎实。
改进3：在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看多练不断提高自己的业务技能。
六、给学校老师的分享、建议或问题
俗话说，千里之行始于足下，最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，如果学校可以多多增加实践与理论结合的课程，将学生们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，就会使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的目的和意义。
七、实习感悟
实习第一周，第一天有一点紧张，但是后面就很自然的和其他同事相处。在工作上，还没有很复杂繁琐，主要是适应岗位工作流程和办公环境，指导老师和其他同事也很有耐心地教我。在每天工作中发现自己的不足和进步，还是很开心的。希望自己可以在接下来的实习中，加强会计基础知识的学习，并在实践当中运用起来。
八、实习工作照

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非常具有学习意义的一篇报告，会吸取实习经验，一起共同进步

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实习报告很全面，认真总结了自己的收获，在实习中也有自己的进步，希望在之后的实习中可以更加认真，收获更多。

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很认真的实习也在反思存在的问题