一、实习单位信息  |
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| 1、所在城市:云南省丽江市 |
| 2、单位名称:宁蒗彝族自治县乡村振兴局 |
| 3、指导老师:马志全 |
| 4、老师职务:会计 |
| 5、手机号码:18869085455 |
二、工作基本情况  |
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| 1、岗位:会计助理 |
| 2、任务:1.填写日记账;2.填写发票、管理发票等。 |
| 3、成果1:熟练填写日记账 |
| 3、成果2:巩固专业知识 |
| 3、成果3:填写发票更加得心应手 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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| 1、日记账是一种特殊的明细账,它是按照经济业务发生的时间先后顺序,逐日逐笔登记经济业务的账簿。企业必须设置“现金日记账”,按照现金业务发生的先后顺序逐笔序时登记。每日终了,应根据登记的“现金日记账”结余数与实际库存数进行核对,做到账实相符。月份终了,“现金日记账”的余额必须与“库存现金”总账科目的余额核对相符。 |
| 2、现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方,贷方的登记方向,要注意"0"的个数,要注意小数点的位数等等。刚开始的时候,我由于不熟练,经常填错小数位,所以借方,贷方一直不平,我只好用红字更正法,但有时候红字更正法更正的次数太多,已经无法继续做账了,只好重做一张。还好有老师在旁边耐心地指导我,不断地指正我的错误,我很感谢他。 |
| 3、银行存款日记帐,应按各种存款分别设置。银行存款日记帐通常也是由出纳员根据审核后的有关银行存款收、付款凭证,逐日逐笔顺序登记的。对于现金存入银行的业务,存款的收入数,应根据现金付款凭证登记。每日终了,应分别计算银行存款收入、付出的合计数和本日余额,以便于检查监督各项收支款项,并便于定期同银行对帐单逐笔核对。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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| 进步点1:2.专业岗位能力2.3.高级2.3.1.具有较强的工作知识和技能,能够有效地、独立的应用于目标岗位,很少需要咨询他人。 |
| 进步故事:在本周的工作中,由于安排的工作内容都是在前几周就已经学习过的业务,因此,在本周的工作过程中,对于自己所经受的业务具有较强的工作知识和技能,能独立完成自己所负责的工作,老师在看到我这一周默默做完自己工作时也表示很欣慰,开心的是下班之后老师还请我吃饭,并教了我很多工作上的小窍门。 |
| 进步点2:4.执行力4.2.中级4.2.3.基本能按要求执行到位,具有较好的执行力 |
| 进步故事:在填写各类日记账的过程中,我严格按照单位的要求,把各类收入、支出都归入到相应的类别科目里面,并且虽然中间也有小插曲,但是,最后自己都成功解决问题,并完成账本的填制,对于自己被临时分配的业务,迅速找到处理办法,并能及时完成。 |
| 进步点3:7.个人驱动能力7.2.中级7.2.2.获得优于已定期望的结果,承担比以前更复杂更困难的目标。 |
| 进步故事:在本周实习过程中,我发现我个人工作完成度也上升了很多,可能也是因为本周业务内容比较熟悉的缘故,在每天按照要求完成工作的时候,虽然会比较辛苦,但在完成之后会有很大的获得感,通过完成预定期望,也使自己的信心不断增长,我想在接下来的日子会去学习更多的知识,去提升自己的实践能力。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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| 问题1:在面对熟悉的工作时,会不自主产生懈怠心理 |
| 改进1:当察觉自己有所懈怠时,出去透透风心理暗示自己要认真,并聚精会神工作 |
| 问题2:面对细节,有时会关注不到位 |
| 改进2:在自己处理的每一笔业务上,完成之前,复查一下 |
| 问题3:人际沟通方面有待提高 |
| 改进3:下班之后多与同事接触,加多交流。提高沟通能力 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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| 通过本周的实习,我更加深刻认识到了实践的重要性,以及通过不断的练习,不但增加了熟悉度,也提升了兴趣,让人感觉到也可以不那么枯燥,可以很有趣,学习里面本来就有会计实训,但是,次数比较少,我建议可以增加实训次数,特别是比较难的知识章节,可以通过实训的方式让同学深入其中,不但让每个人参与其中,也提升了学生的学习兴趣。 |
七、实习感悟  |
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| 通过这段时间的实习,我在不断慢慢的学习与进步,我从中学习到了很多知识。在这一周里。我收获颇丰。不但把以前所干的事情干得越来越好、越来越熟练,另外,带我的老师还带着我跑了银行。在本周的独立实际操作之后,我掌握的更好、理解得更深刻了。在接下来的工作会更加努力、认真的投入到自己的工作中。 |
八、实习工作照  |
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