一、实习单位信息  |
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| 1、所在城市:贵州省黔东南苗族侗族自治州丹寨县 |
| 2、单位名称:丹寨县就业和社会保障服务中心 |
| 3、指导老师:马彪 |
| 4、老师职务:出纳 |
| 5、手机号码:13595564845 |
二、工作基本情况  |
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| 1、岗位:出纳助理 |
| 2、任务:(1)填制和审核相关原始凭证,整理单据,登记银行存款日记账;(2)严格保证现金的安全,防止收付差错;(3)坚持每日盘点库存现金,做到日清日结。 |
| 3、成果1:清楚地填制和审核了相关原始凭证,整理了单据,并认真登记了银行存款日记账; |
| 3、成果2:对于收入和付出的现金和支票都由我和指导老师双重复核,确保了现金准确无误; |
| 3、成果3:对于日清日结中数目不对的问题,做到了及时发现,及时改正。 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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| 1、出纳在财务风险防控中的作用:1.出纳工作是行政事业单位财务安全的把关环节,也是财政资金流动的第一关卡。行政事业单位的出纳人员在收到会计的报销凭证时,应再次核对凭证的真实性,确认签字是否齐全、报销单据是否完整规范、补贴金额是否正确,若发现出错,出纳人员可及时停止支付行为并上报会计人员纠正,防止行政事业单位财务风险的发生,实现会计工作稽核的规范化。 |
| 2、出纳在财务风险防控中的作用:2.在日常工作中出纳人员也应做到细致严谨,以防出现误转错转的情形。出纳工作作为财务报销程序的最后环节,不仅对财政资金安全发挥监督作用,还对资金流动、风险防控方面具有至关重要的积极作用。 |
| 3、出纳在财务风险防控中的作用:3.行政事业单位出纳人员还是银行票据、有价证券、保险柜.密码器、印章等重要国有资产物品的保管者,从财务安全的角度出发,出纳岗位人员必须妥善保管这些重要资产定期更换密码,一旦出纳工作存在任何疏忽,可能使整个行政事业单位蒙受经济损失,严重的还会造成国有资产流失,由此可见,行政事业单位出纳承担从源头上防止经济犯罪、维护市场经济秩序稳定、保护国有资产安全的重要作用。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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| 进步点1:2.专业岗位能力2.2.中级2.2.1.对专业职系所需的知识和技能有很好的理解,能够有效地、独立地在目标岗位上发挥效应,周期性的需要一些指导。 |
| 进步故事:事业单位都具备独立核算的工会管理系统,虽然设立工会账套,但考虑人手和开支成本等因素大多数行政事业单位的出纳人员还同时兼任本单位工会的出纳工作。出纳人员日常使用两个账套、操作两个软件,但因工会和院所的法人签字、会计审核、开支渠道不相同,所以,在工作时指导老师和我需要更加细致谨慎,保持思维清晰,明确资金来源,避免混淆资金等工作失误的情况出现。虽然日常工作量加大,工作愈发烦琐,但兼顾两套账目确实提高了专业素质、业务水平、工作效率。 |
| 进步点2:8.专业学习能力8.3.高级8.3.3.在学习新知识和技能时,能够较快的上手。 |
| 进步故事:随着事业单位的财政制度越来越规范,社会信息化程度越来越高,专业的财务操作软件不断优化更新,事业单位出纳工作不仅要求出纳人员熟练地掌握电脑,能使用Word、Excel等常用的办公软件,还要会使用各种账务系统、操作软件,如国库预算一体化系统、网银系统、事业单位收据开票系统、税务开票软件、基层工会财务集中管控系统等。除此之外,事业单位还存在较多的科研项目横向课题经费、非同级财政拨款、院所及企业合作项目收入的实体户银行存款账户,不同的银行使用不同的网银操作系统、密码器支付功能。面对这些业务,我跟着指导老师学习到他良好的学习能力和职业素养,以及过硬的专业技能,能够将工作与网络技术相互结合,丰富了我的知识储备,吸收了应用新知识、新技能,保证了单位财务管理工作的质量。 |
| 进步点3:1.沟通能力1.2.中级1.2.2.沟通有很强的目的性,并且能够达到条理清楚、思路明确、观点前后一致。 |
| 进步故事:在工作时,需要对外进行银行结算、对接服务企事业单位,对内服务各部门科室人员、沟通会计人员、反馈管理层。因此,我学会脚踏实地履行职责,还要保持热心和耐心。面对繁杂、大量的报销业务,沟通和服务行政事业单位内外部人员,必须时刻保持清晰的头脑、耐心的工作态度,保持平常心,分清轻重缓急。在工作中坚持微笑服务,把每一件事、每一天看作是一个新的起点,保持积极健康的工作态度,无论碰到什么情况都应该戒骄戒躁、冷静处理。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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| 问题1:有关的业务专业知识理解不到位,理论水平不高。 |
| 改进1:继续学习相关的业务知识,学会善总结、勤思考,把知识理解透彻,处理业务时才能得心应手。 |
| 问题2:工作时效率不够高,数字敏感度不够,容易走神。 |
| 改进2:始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。 |
| 问题3:对于相关工作制度研究不够,导致工作有广度但没有深度。 |
| 改进3:需要深入思考财务管理办法,严格遵守执行相关制度,增加自身砝码,更好的服务和配合各部门。 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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| 在工作中发现,其实对于财会专业相关的学生而言,出纳实务课在职业教育中的教学地位非常重要,出纳岗位一般是学生走向职场的首个工作岗位,是学生择业路上的第一块基石。学校应该开设出纳实务课程,让出纳实务教学连接生活以提高出纳实务的课堂教学效果,提升学生的学习兴趣,使学生日后能顺利走向其职业生涯。 |
七、实习感悟  |
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| 这是实习的第六周,每天提前到单位,打扫完卫生,迎接一天的忙碌。单位的业务往来很繁琐,接触到了一些账务系统和操作软件,看指导老师运用操作,了解了大概的流程。但是还是有些心虚,不敢实际操作,对于金额、银行账户要一遍一遍的复核,生怕弄错。之后的实习需要业务上更加熟练,工作上要更加细心、耐心、专心,圆满完成实习。 |
八、实习工作照  |
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