一、实习单位信息  |
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| 1、所在城市:新疆乌鲁木齐 |
| 2、单位名称:乌鲁木齐易税聚诚财务咨询有限公司 |
| 3、指导老师:石玉强 |
| 4、老师职务:财务总监 |
| 5、手机号码:13579819695 |
二、工作基本情况  |
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| 1、岗位:出纳 |
| 2、任务:1,登记日记账,保证日清月结。2)负责日常现金、支票的收与支出,信用卡的核对,及时登记现金及银行存款日记账。3)月末与会计核对现金/银行存款日记账的发生额与余额 |
| 3、成果1:1)办理现金收付业务以及内部,外部收付,结算工作。 |
| 3、成果2:2)根据财务规则制度,及时登记现金,银行存款日记账。 |
| 3、成果3:2)进行工资台账,养老保险金,住房公积金的登记。 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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| 1、、原始凭证按照来源不同分为外来原始凭证和自制原始凭证。按照填制手续及内容不同分为一次凭证、累计凭证、汇总凭证。 |
| 2、科目汇总表账务处理程序特点:减轻了登记总账的工作量、可做到试算平衡(本期借、贷发生额合计)、简明易懂,方便易学、不能反映账户对应关系、不便于查对账目、适用于规模较大、业务量较多、记账凭证较多的单位。 |
| 3、汇总记账凭证账务处理程序特点:能反映科目对应关系、了解业务来龙去脉,便于查对科目、不便于分工、减轻了登记总账的工作量、当转账凭证较多时,编制汇总转账凭证(每一贷方科目分别设置)的工作量较大、该财务处理程序适用于规模较大、经济业务较多的单位。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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| 进步点1:8.专业学习能力8.1.初级8.1.1.在专业方面展示基本的知识。使这些知识有效地用于实践。 |
| 进步故事:又一个星期就要过去了,姐说我的电算化学得很快,听到她这个专业人士的夸奖,我觉得很高兴,这一天的心情都跟着好了起来。林姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性:每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账。 |
| 进步点2:4.执行力4.1.初级4.1.2.在他人帮助、督促情况下,基本能完成,并且趋势渐好。 |
| 进步故事:今天我看账查账。领导这样跟我说,凭证虽然容易做,但是很容易出错,就算是那些做了十几年的会计师,做了不审核,也是会有错误的,所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己,稍微掉以轻心就会出错。听完这些之后,我觉得真得挺有理的。 |
| 进步点3:2.专业岗位能力2.2.中级2.2.1.对专业职系所需的知识和技能有很好的理解,能够有效地、独立地在目标岗位上发挥效应,周期性的需要一些指导。 |
| 进步故事:今天装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也非常整齐。五、发现的问题、不足和改进的方案 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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| 问题1:不能熟练的将理论知识用于实践操作中,对于某些实践操作于书本上的完全不一样。 |
| 改进1:熟练书本知识,但是对于不一样的点要遵循实践,根据公司要求操作,一切理论知识都要服从实践。 |
| 问题2:对重复工作产生烦闷,做事马虎,经常出一些小错误。 |
| 改进2:改变自己的心态,对于重复的工作不能想当然的觉得已经会做就粗心大意,对于重复工作要做到一点错误的没有,完美无缺。 |
| 问题3:时常会遇到帐不平的问题,几千几百的还好,遇到几毛几分的帐是真的难受。 |
| 改进3:加强自己的专业能力,细心,耐心是最关键的。 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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| 要发掘教师队伍中健康的优秀的治教品质和典型,给生命以一种向上的力量。人生是一场马拉松,真正的成功者需要的是一种恒心与毅力,是一种坚持不懈的精神。要重视和加强教研组建设,创建学习型共同体组织。教研组建设中的教研制度建设需要扭转有计划无落实或者有形式无实质现象,注重教学问题的针对性主体性系列性研究。要营造一种学习交流和自觉研究的氛围,促进课堂教学,将学习力作为专业发展的推动力来认识和推进。 |
七、实习感悟  |
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| 作为一名出纳工作人员,在这方面我是深有体会的,大学期间我学习的是会计专业,对此我也是感触深刻,在这实习的过程当中,确实还是有很大的进步的,我也希望自己能够做的更好一点,虚心去学习更多的知识,因为自己所学习的这个专业,所以我也感觉非常的充实,这这给我一种很充实的感觉。 |
八、实习工作照  |
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