一、实习单位信息  |
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| 1、所在城市:宁夏回族自治区银川市 |
| 2、单位名称:北方民族大学商学院学生工作办公室 |
| 3、指导老师:王梁 |
| 4、老师职务:办公室主任 |
| 5、手机号码:13639575560 |
二、工作基本情况  |
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| 1、岗位:办公室助理 |
| 2、任务:组织完成返校预备工作 |
| 3、成果1:发布返校通知 |
| 3、成果2:征集返校意愿 |
| 3、成果3:收集健康情况 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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| 1、在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 |
| 2、在此之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样,我们所学的知识只是其中的一部分,许多东西并不是所想得那样一成不变,实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。 |
| 3、行政人事方面的工作也不是很难,关键是学习对人怎样说话、态度及其处事。由于经验少,我此刻这方面还有欠缺。此刻在办公室,空闲的时候就会看一些行政人事、计算机方面的书,虽然自我所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应当多学点,有几个技能在以后找工作也能够给自我我几个选择 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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| 进步点1:2.专业岗位能力2.1.初级2.1.1.对专业职系的相关知识、技能有一定的了解,还不能或者不能独立将知识、技能有效地应用于工作,需要经过一段时间的培养,才能有效、独立地作用于目标岗位。 |
| 进步故事:今日开始参加工作。没有什么训练,因为本身这些事情都是很简单的,口头说下便能够熟知了。开始只是整理些文件,每张的次序,都要从日期上来,而有些文件上没有写明日期,只能经过查找目录,找出文件的日期,才能得出文件的准确时光,虽然是小事情,却忙了很久都不能完成。做事要细心,不然出错就很容易前功尽弃,发生不必要的麻烦了。有些小细节还要请教同事,才明白具体是什么样的,材料的缺失真的很厌恶,还要去打印室重新打,到处跑,到处签字。虽然还很生疏并且还会出错,可是感觉一天下来学会很多。 |
| 进步点2:2.专业岗位能力2.2.中级2.2.1.对专业职系所需的知识和技能有很好的理解,能够有效地、独立地在目标岗位上发挥效应,周期性的需要一些指导。 |
| 进步故事:经理跟我说,要想在行政方面做得出色,就得到基层亲身体验,了解每道工作的流程和员工的感想,异常是我们这些刚步入社会的人,这样做有利于我们在做好本职工作的同时去了解掌握管理工作,为以后的发展打一个坚实的基矗部门主管对我经过几天的观察,就把一些与办公文秘相关的任务交给了我,如:打英接听电话、数据输入、送文件、整理档案等事务。其实,办公室文员的主要工作就是做一些细活,很考验人的注意力。 |
| 进步点3:4.执行力4.2.中级4.2.1.能熟练、独立地进行工具操作或运用所掌握的各方面知识,完成一般复杂度的事项。 |
| 进步故事:我担任的是助理一职,平时在工作只是打打电话传真,几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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| 问题1:经常做一些没有提前计划的事情 |
| 改进1:遇事谋定而后动,提前计划 |
| 问题2:做事有时候过于急躁,缺乏耐心 |
| 改进2:戒骄戒躁 |
| 问题3:做完事后缺乏对工作的总结 |
| 改进3:积极总结工作 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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| 在新的一周,我将投入我的激情在工作中,认真完成自己的工作任务。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。 |
七、实习感悟  |
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| 我是学会计学的,在书本上学过很多套经典营销理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正工作时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己工作做准备。 |
八、实习工作照  |
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