一、实习单位信息  |
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| 1、所在城市:贵州省铜仁市思南县 |
| 2、单位名称:思南众兴车行 |
3、指导老师:李应锋
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| 4、老师职务:法定代表人 |
| 5、手机号码:15185995749 |
二、工作基本情况  |
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| 1、岗位:会计助理 |
| 2、任务:根据总帐会计做好的会计凭证进行数据录入工作,做到认真、仔细、准确;财会文件的准备、归档和保管。 |
| 3、成果1:申请票据,购买发票,准备和报送会计报表,协助办理税务报表的申报; |
| 3、成果2:根据审核无误的原始凭证编制记账凭证,并定期登记明细帐及总帐,做到帐证相符、帐帐相符、帐实相符; |
| 3、成果3:完成每月进项发票的认证、发票开具工作; |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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| 1、在本次的实习中学到了资产是会计最基本的要素之一,与负债、所有者权益共同的构成的会计等式,成为财务会计的基矗在会计恒等式中:资产=负债+所有者权益。简单的说,资产就是能把钱放进你口袋里的东西,负债是把钱从你口袋里取走的东西。 |
| 2、其次学到了账户设置,在借贷记账法下,账户的设置基本上可分为资产(包括费用)类和负债及所有者权益(包括收入)类两大类别。资产类账户的借方登记增加额,贷方登记减少额,一般为借方余额(账户余额一般在增加方,下同)。资产类账户的期末余额公式为:期末借方余额=期初借方余额十本期借方发生额一本期货方发生额负债及所有者权益类账户的贷方登记增加额,借方登记减少额,一般为贷方余额。负债及所有者权益类账户的期末余额公式为:期末货方余额=期初货方余额+本期货方发生额一本期借方发生额。如果余额在借方就是资产类账户,如果余额在贷方就可确认为权益类账户。具有双重性质的账户只是少数,绝大多数账户的性质仍是固定的。 |
| 3、最后学到了会计结算的种类,会计结算种类:银行汇票、银行本票、商业汇票(商业承兑汇票、银行承兑汇票)、支票、信用卡、汇兑、委托收款、托付承付、信用证。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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| 进步点1:1.沟通能力1.1.初级1.1.1.谈话中不善于抓住谈话的中心议题,话题经常转变,没有目的或不能紧紧抓住目的。 |
| 进步故事:在一次月末结转凭证结算的工作中,由于一般纳税人一个月发生的业务较多,张师傅让我们拿--般纳税人的凭证练习本画丁字户自己进行月末损益结转。刚开始很不屑这样的工作,想着这跟学校有什么区别,可是我们几个实习生没有几个人最后结果能对上的,这对我们的冲击很大,张师傅告诉我们,刚从学校出来虽然理论上自我感觉良好可是实际操作就不一定了,这些都是最基础的东西,一定要做到一遍过。而我做的过程中可爱的将月末结转的凭证也画到丁字帐里面去了,最后怎么算都不平,后来检查不来后闹了个大笑话,最终算出了正确的利润。 |
| 进步点2:2.专业岗位能力2.1.初级2.1.1.对专业职系的相关知识、技能有一定的了解,还不能或者不能独立将知识、技能有效地应用于工作,需要经过一段时间的培养,才能有效、独立地作用于目标岗位。 |
| 进步故事:经过上周的了解,我大概知道了公司的基本运作。就是月初先报税,报税的同时去客户那进行回访,进行财务问题的咨询答疑,票据收集等,月中把手机来的票据进行归类整理黏贴,小规模的手工记账,一般纳税人则手工帐与电算化同步,由于刚过完年不久各个,公司的业务也不是很多,张师傅也不是很忙,报完税回来我们都你一句我一句的问了他许多问题,如:三大凭证:收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保存,登记凭证的增加、删除和修改,何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。 |
| 进步点3:4.执行力4.1.初级4.1.2.在他人帮助、督促情况下,基本能完成,并且趋势渐好。 |
| 进步故事:今天,在老师给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证,并根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入用友软件总账中的编制会计凭证界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记账凭证,和相应的原始凭证夹在一起。由于之前在学校有过一点儿实践,所以我对此项任务并不陌生。今天的实习让我对业务有了更加深刻的了解。努力吧! |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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| 问题1:与部门沟通和向领导请示汇报做得不够 |
| 改进1:多和领导沟通,不懂的多虚心请教 |
| 问题2:对资金周转用量估计不足,处理工作不细致 |
| 改进2:对业务上的事要多加练习,认真仔细对待工作 |
| 问题3:缺乏编制年度财务预算报告及分析能力 |
| 改进3:加强学习,认真学习理论知识和专业知识,重点加强业务方面知识的学习,业务以外的知识也要适当涉及,还要及时了解当前的政策、法规。 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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| 经过这段时间的实习,我发现思想道德是一个衡量一个企业的标准,我们公司是一个很注重道德品质的地方,这让我感受到自己很幸运能在一个这么好的环境下工作、学习,为此我知道要学会做事,首先要学会做人。学会做人应从基本的道德要求做起,自觉去培养道德情感和道德意志。培养自己的道德观念必须注意到知、情、意、行的统一,不能只讲动机而不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶;要注重道德认知,处理好知与行的关系,要树立远大的理想,提高行动的自觉性,应注意实际行为的锻炼,要在实践中增强道德情感、意志力,自觉尊遵守行为规范、服从纪律,使自己成为有理想、有道德的一代新人,不管是为人处事都要有一个良好的心理素质。我会牢记这些话,为此,在工作中,我会遵守职业道德,不泄露公司机密,服从领导安排,与同事建立默契的工作环境。所以我给的建议是培养学生有一个良好的道德品质真的很重要,希望学校以后更加注重培养这些品质。 |
七、实习感悟  |
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| 实习了也有一段时间了,这段时间,想的多,做的多,看的多,说的少。自己也悟到了一些东西,对于将要踏入工作岗位的你来说,可能有用,也可能作用不大,我就这么一写,你就这么一看。第一点,就是要主动。被交代的工作,用带我的师傅的话来说,就是要“灵活处理”一些。遵循一个基本原则就是,大方向需要请示领导,小方向自己可以灵活把握。我学习到的第二件事是与各部门沟通交流的时候要记得跟进。“记得跟进”这四个字是我师傅的原话。记得之前在各大网站看招聘条件的时候,会经常看到有一项写着:需要有良好的沟通能力,善于与各部门交流配合。 |
八、实习工作照  |
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