一、实习单位信息  |
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| 1、所在城市:河北省保定市 |
| 2、单位名称:雄安良策鑫业会计服务有限公司 |
| 3、指导老师:张宇 |
| 4、老师职务:会计 |
| 5、手机号码:15630233391 |
二、工作基本情况  |
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| 1、岗位:实习会计 |
| 2、任务:①核对收支单据②借助完成银行票据的结算工作③建立会计档案 |
| 3、成果1:学会如何更加高质量地将实际业务与会计凭证比照,以便更加快速地核对单据。 |
| 3、成果2:更加清晰地认识了银行票据,并大致学会了如何结算。 |
| 3、成果3:通过建立会计档案,使所有业务有据可依。 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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| 1、核对收支单据时要保证单据合法、真实、完整。我认为核对收支单据不仅仅考验的是会计人员的悉心以及基本功的扎实程度,更多地反映的是如何对会计学本质的理解。例如核对现金收付凭证,现金收付单据包括原始凭证和记账凭证。原始凭证主要有:从银行提取现金时签发的现金支票存根和现金存入银行时填写的送款单、零星小额销售的发票(副本)、职工预借差旅费以及基层单位借支备用金的借据、收进职工交款的收据(副联)等。记账凭证的现金收款凭证和现金付款凭证,以及所有现金收付凭证都要进行认真的核对。 |
| 2、学会了银行票据结算的大致流程。银行汇票结算大致经过承汇、结算、兑付和结清余额四个步骤,在这几个步骤中还要注意:汇款单位申请办理银行汇票结算时,应向签发银行填写“银行汇票委托书”,连同款项送交银行办理签发银行汇票手续。并且,签发银行受理银行汇票委托书后,将款项收妥后,签发“银行汇票”,汇款单位持往异地办理转账结算或提取现金。同时,汇款单位应持“银行汇票”和“解讫通知”直接往异地办理结算,交由指定收款单位或收款人于银行汇票背书后,向兑付银行办理转账结算,多余金额由签发银行退交汇款单位。 |
| 3、学会了如何建立会计档案,并意识到了会计档案的重要性。会计档案要求会计对记账后的记账凭证要进行整理,定期(每旬或每月)按编号顺序排列,连同所附原始凭证定期装订成册。装订时应具封面、封底,注明会计凭证所属的时期、种类、张数和起讫号数等,并在装订线上加贴封签。装订成册的封面应按规定格式书写清楚,并在封签处加盖会计主管的骑缝图章。对于某些重要的原始单据,以及各种需要随时查阅的单据,可另编目录,单独登记保管。特别是在后续工作中,认真仔细的建立会计档案对今后的工作更有好处。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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| 进步点1:6.坚韧性6.3.高级6.3.1.接到困难的任务后,克服各种困难,通过各种方法完成任务。 |
| 进步故事:不知不觉实习已满一月有余,在这期间虽偶尔有懈怠心理,但这段时间也使我养成了不管遇到什么困难都不能被它吓倒,从不轻言放弃的品格。例如,在结算银行票据的时候,我完全不知道如何结算,心里只有银行票据这四个字却不知从何做起,那时候的我在张老师面前是那么的窘迫,仿佛我的大学都白上了。在面对这类问题时,我认为,人要想实现自身的价值一定要有顽强坚持的性格,勤奋努力的生活作风,而且还需要随时都有一个积极向上的心态。这样你就可以做到不管遇到什么挫折都可以克服。 |
| 进步点2:9.团队精神9.2.中级9.2.1.征求团队成员的意见、创意和经验,通过这些来作出决定/计划。 |
| 进步故事:在建立会计档案时,我只知道会计档案包括什么,但如何在系统上建立却一点头绪都没有。张老师交给我们的流程和知识刚开始我也没有记清楚,很多时候都和同组的人做的不一样,但和我一起实习的小伙伴中,有一位比较有经验,因此在工作中很多事情都主动询问他的经验,使我对报表之间的以及报表和附注的钩稽关系有了更加深刻和直观的认识,尤其是现金流量表补充资料的问题,通常出了问题后会很麻烦。 |
| 进步点3:4.执行力4.1.初级4.1.2.在他人帮助、督促情况下,基本能完成,并且趋势渐好。 |
| 进步故事:在这段实习期间内,我有太多太多次不懂如何完成任务的时候,面对许多业务的时候我都不知道如何去做,在这个时候我认为不应该有所谓的“社恐”,而应当尽可能开口去询问老师或者是更有经验的同事,适当地借助他人的帮助并将学到的知识自己能够消化,我想这也是进步的一部分。每每当遇到挫折时,我都告诉自己要“勤问、肯干、举一反三”。勤问,就是要善于发现问题并请教,在实践中一定要主动的探求、敢于询问;肯干,就是要有吃苦的精神;举一反三就是在学习实践中灵活机敏,将从外界学到的知识变成自己的。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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| 问题1:空有部分理论知识,实践经验不足。 |
| 改进1:在加强理论知识学习的基础上,多时间增长经验。 |
| 问题2:工作时不够细心并且偶尔有懈怠心理。 |
| 改进2:应多思考自己实习的意义到底是什么,明白作为一个会计人员的基本职业操守是什么。 |
| 问题3:计算机软件应用不熟练,工作效率低。 |
| 改进3:应在工作之余多多联系,做到熟练应用财务软件。 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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| 重视实践教育,在重视理论知识的基础上加强实践场景模拟,要不多然刚进企业之初会不知所措,有了较好的基础知识,再加以适当的实践训练,就能更好地完善我们学生的实际操作能力,只有动手动脑能力都强的人才会被企业被社会所认可。同时应更加注重对相关会计软件的培训,现阶段手工账已经越来越少,能够熟练地运用计算机是会计人员必不可少的一项技能。 |
七、实习感悟  |
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| 在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经过了一个月了。在这一周里,我不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的张老师还带着我跑了银行,教我如何将支票的填写规范,填错后如何更正等等。我意识到,我好像慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识,在工作之余,我还帮公司收发了许多除专业外的单子,尽我所能帮助了公司。这周虽然忙忙碌碌却很开心,大家互相合作,每一个人都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。 |
八、实习工作照  |
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