2 2023.01.15 在思考和反省中进步

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一、实习单位信息
1、所在城市：湖南省长沙市
2、单位名称：交通银行湖南省分行
3、指导老师：周秋香
4、老师职务：行长
5、手机号码：15074978488
二、工作基本情况
1、岗位：会计助理
2、任务：由于我是实习人员，所以是不能直接接触现金的，故而指导客户填单子等类似于大堂经理的工作 2，储蓄业务，交通银行储蓄业务实行的是柜员负责制，每个柜员可以办理所有的储蓄业务。 3，会计工作主要就是记账，复核和出纳三方面，这也是正常的会计业务处理流程。 成果：
3、成果1：在两周的训练过程中，有效的帮助客户解决困难，填制及交流的过程中也更加顺利流畅节约了工作时间，提高了工作效率。
3、成果2：由于储蓄业务是银行业务中最常见的业务，所以由于不断地重复操作，我对该业务也比较熟练，并且在过程中也不会感觉到枯燥乏味，出错率也逐渐降低
3、成果3：我主要检查的是转账支票和现金支票，常用的方法是电脑验印和手工核对，由于我的银行设备不是很先进，所以是手工核对，由于业务繁多容易出错，这也是我从中吸取教训，应当改正的地方。
三、分享实习中获得的专业知识
1、审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金转帐支票的审核内容同现金支票相同在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题
2、现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于具级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目，而与现金直接接触的省级分行才使用“存放交通银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资:“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放xx银行款项”，则是省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表，并日该笔款项的支票也分享计主管签字后，方可支龋
3、每一账页登记完毕结转下页时，应当结出本页合计数及余额，写在本页后一行和下页一行有关栏内，并在摘要栏内注明“过次页”和“承前页”字样;也可以将本页合计数及金额只写在下页一行有关栏内，并在摘要栏内注明“承前页”字样。也就是说，“过次页”和“承前页”的方法有两种：一是在本页后一行内结出发生额合计数及余额，然后过次页并在次页一行承前页;二是只在次页一行承前页写出发生额合计数及余额，不在上页后一行结出发生额合计数及余额后过次页。
四、我在实习中的能力进步故事
进步点1：2.专业岗位能力2.1.初级2.1.1.对专业职系的相关知识、技能有一定的了解，还不能或者不能独立将知识、技能有效地应用于工作，需要经过一段时间的培养，才能有效、独立地作用于目标岗位。
进步故事：虽然这周实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务，但是，这帮助我更深层次地理解银行会计的流程，核算程序提供了极大的帮助，使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工，对于商业银行防范会计风险有着重要的意义，其起到了会计之间相互制约，互相监督的作用，也有利于减少错误的发生，避免错帐。
进步点2：4.执行力4.1.初级4.1.2.在他人帮助、督促情况下，基本能完成，并且趋势渐好。
进步故事：俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的`高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。
进步点3：9.团队精神9.1.初级9.1.1.大方地传播别人需要的信息，让同事跟上自己的行动。
进步故事：一开始加入这个优秀集体，是非常不适应，因为很多在学校学习的知识点都只记得模模糊糊，导致在处理老师安排的任务的时候发现自己完全不能做到得兴应手，这个过程难免受到同事的不认可，但是我没有放弃，第一天我就针对于未能掌握的知识做了复习，并且合理安排了接下来的任务。五、发现的问题、不足和改进的方案
五、发现的问题、不足和改进的方案
问题1：在处理业务的前期，由于不能明确客户需求，导致所有事情根据自己的理解去做，使得结果和客户需求不能完全一致。
改进1：需要和客户进行充分的沟通交流，真正了解客户需要什么，同时需要积累经验。
问题2：在学校里独来独往惯了，遇到问题习惯独自去小而没有和相关人员进行沟通，导致有些事情不能尽美尽善。
改进2：沟通遇到问题应当及时自我反省，并和领导组员进行沟通交流，而不是置之不理。
问题3：归纳能力不太强，每一次在工作结束的时候桌上总是乱七八糟的，也很影响第2天的工作状态。
改进3：按照事先规定的板块放置物品，下班前务必要求自己把办公用品摆放整齐。
六、给学校老师的分享、建议或问题
希望在日常教学中除了理论教学也要适度引入实践内容，并且实践的主题不仅仅局限于凭证的填写，报表的编制等等，要注重提升同学之间的沟通洽谈能力，同时可以大致设定一个企业背景，让学生自由发挥，增加学生随机应变能力。除此之外，小组初次分工时要尽量做到因地制宜，让学生能发挥所长，取长补短，之后要适当进行角色互换从而全方面提升学生素质和能力。针对于考核方面，不要仅仅局限于最后成绩，要增加过程考核指标，有利于确保考核的真实性和可行性。
七、实习感悟
在每一次完成工作的时候内心都无比开心，像是完成了一件大事。然后决定非常有意义，在这里实习的每一天对我来说既是忙碌的一天更是充实的一天，虽然有时很辛苦，但是在这辛苦中又包含了许多快乐和成长。加油，你还可以做得更好！
八、实习工作照

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这篇实习报告内容很丰富，整体结构也不错，让我受益匪浅。相信这是一次非凡的经历，再接再厉。

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本复盘报告非常完整，工作基本情况的书写非常丰富，额外记录了更多的工作

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在企业实习能学到很多东西，从你分享的复盘报告里看得出你也在努力的学习，比如原始凭证的学习和实际操作上你就有了收获，在与人交流方面也是，以后真正工作了交流很重要，现在学好了，以后会好很多。多与前辈交流也能让你知道做企业会计的一些经验。