5 2023年2月7日 第五周实习 实践是是非的验金石

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一、实习单位信息
1、所在城市：重庆市黔江区
2、单位名称：重庆市黔江区瑞托财务咨询中心
3、指导老师：王开琼
4、老师职务：会计主管
5、手机号码：13638215674
二、工作基本情况
1、岗位：会计实习生
2、任务：1）独立完成多家公司的社保的导出2）完成工商年检3）开始熟练不同银行的网上银行的转账4）银行打回单，明细账
3、成果1：知道了医保相关的平台，开始理解医保相关的操作
3、成果2：知道了工商年检的意义，如果不年审那么公司就会成为异常情况，要想解决就必须去大厅
3、成果3：不同的银行大同小异，唯一的区别就是有些银行两个盾，有些银行就一个盾
三、分享实习中获得的专业知识
1、导出社保的明细步骤：第一：打开重庆市医疗保障局公共服务平台，点击企业查询，然后选择日期导出医疗保险明细；第二：打开人力资源和社会保障局，同样依次选择日期，依次下载养老保险明细，工伤保险明细和失业保险明细；第三步：等将所有明细都下载完成之后，整理在一起，同时不要忘记附上相关的截图。
2、企业工年检步骤：第一：在浏览器地址栏中输入国家企业信用信息公示系网址；第二：填写“统一社会信用代码/注册号”之后，如果已经注册或备案过联络员，“企业名称”和“工商联络员姓名”会自动关联出来，如果没有关联，请先进行联络员注册。再输入“工商联络员身份证号码”之后“工商联络员手机号”也会自动显示。然后点“获取验证码”，验证码信息将发送至此处显示加密手机号，最后填写手机收到的验证码信息，点“登录”即可。第三：企业要报送年度报告或进行即时信息公示，首先需点击首页上的“企业信息填报”进行登陆。第三：本页填写企业年报年度中的基本信息，企业需要根据自己的实际情况如实填写，其中“是否有网站或网店”、“企业是否有投资信息或购买其他公司股权”、“有限责任公司本年度是否发生股东股权转让”，如果选择“否”，则后面对应的标签页将隐藏。从业人数为必填项，但企业可选择是否公示。第四：最后，将所有的信息都填好后，就点击提交即可。
3、银行转账：首先，企业的网银一般有两个网银盾，一个用来制单，一个用来复核。首先我们把制单的网银盾插到电脑主机，页面会弹出一个确认证书，点击确认。点击确认之后，页面会弹出密码输入框，输入密码。其次，输入密码之后，进入到银行的主界面。点击页面右边的进入操作页面，之后点击转账业务，再点击转账制单下面的单笔付款。然后、点击单笔付款之后，页面会弹出收款人、付款人输入框，输入收、付款人的信息，再输入付款金额，最后点击下一步，点击下一步之后，输入交易密码，点击确定。这样制单就完成了，同时页面会弹出制单成功的提示。最后，制单完成后，复核人员复核。插入复核网盾，输入密码进入建设银行主界面，步骤同第一步。进入到主界面之后，选择转账业，再选择转账复核下面的按笔复核。选择按笔复核之后，页面会弹出所有的制单信息。在通过下方选择需要复核的款项。选择好之后，点击确定。点击确定之后，页面会弹出密码输入框，输入密码。输入密码之后，款项就复核成功。复核是转账汇款的最后一步，一经复核款项就会从自己的账户里，转到对方的账户了。
四、我在实习中的能力进步故事
进步点1：4.执行力4.2.中级4.2.1.能熟练、独立地进行工具操作或运用所掌握的各方面知识,完成一般复杂度的事项。
进步故事：之前只会写写会计分录，而且有些会计分录还写不正确，但是在这五周的实习中我开始慢慢的改变，慢慢地独立完公司的账。例如，在第五周的时候我完成了一个公司的从无到有的过程，首先是去银行打回单和流水，然后去打发票对账单，等该准备的东西都准备好的时候就开始新建账户，做账，等做账完成之后就开装订凭证。
进步点2：5.解决问题能力5.1.初级5.1.1.能够解决自己工作中的日常问题，能够收集必要的信息帮助做决定，并且得到结果。对有些问题的管控不是很适当,最后超过自己的管控范围。
进步故事：在开发票的过程中，我们一打开软件，登录后就会弹出一个最新的税务弹窗，我仔细的了解了一下这个通知，通知完整内容是增值税小规模纳税发生增值税应税销售行为，合计月销售额未超过10万元（以1个季度为1个纳税期的，季度销售额未超过30万元，下同）的，免征增值税。小规模纳税人发生增值税应税销售行为，合计月销售额超过10万元，但扣除本期发生的销售不动产的销售额后未超过10万元的，其销售货物、劳务、服务、无形资产取得的销售额免征增值税。
进步点3：8.专业学习能力8.3.高级8.3.3.在学习新知识和技能时，能够较快的上手。
进步故事：在上一周，办公室的姐姐们先后教我工商年检，打出社保明细，银行打明细账，银行转账等操作，最开始我是不太熟悉，但是到今天为止我已经很熟练了，可以知道办理相关业务所需要的资料和流程。最开始我去实习的时候，她们就跟我说会计只要一实践就很好上手，最开始我以为她们是宽慰我，事实上到现在来说，确实如此。
五、发现的问题、不足和改进的方案
问题1：胆小，唯唯诺诺。
改进1：多尝试新鲜事物，在网上学习经验贴，每天自我鼓励一遍。
问题2：容易内耗，常常从自己身上找原因。
改进2：开始看一些关于心理方面的书籍，每天心理暗示自己，自我鼓励。
问题3：浮躁，急躁，易暴怒。
改进3：晚上听佛经，空闲时间练字帖，静坐放空自己。
六、给学校老师的分享、建议或问题
1.课程设置没有摆脱知识的系统性、学科性、完整性制约；会计课程设计上仍偏重理论性教学，实践性课时偏低。2.由于实验、实习课程的实践性较强，应该把“以老师课堂讲授为主，学生被动接受”的教学形式转变为“以学生操作为主，教师精心设计、积极引导为辅”的教学形式。“以学生操作为主”的教学形式不是放任学生，教师必须在钻研并熟悉课程内容的基础上，精心设计上机实习操作案例，合理安排每次实习的操作步骤、内容和目的，努力钻研课程内容，精心设计教学方式方法。3.增加实践性教学，合理安排课程设置，对学生技术应用能力加强重视，尽量让每位学生都能到社会实践基地得到应用的落实，不光让学生实训只能在教室中实行。
七、实习感悟
课本上的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上或是根本学不到什么东西，出现挫折感，但我觉得，所谓“适者生存”，要是不能很好的掌握书本知识，面对如今瞬息万变的信息社会，“生存”不下来的人肯定是没有准备的人。理论联系实际很重要，实习的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解，从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。
八、实习工作照

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实践是是非的验金石。同学分享的专业知识非常的细致和丰富，让我也积累了这一知识，值得学习！

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实习内容丰富，有学到东西，很棒，也很厉害，继续加油！

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实践出真知，减少内耗，成就最好的自己