5 2.18换岗新挑战

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一、实习单位信息
1、所在城市：湖南省龙山
2、单位名称：龙山县电网建设暨农网改造升级工作领导小组办公室
3、指导老师：陈开梅
4、老师职务：出纳
5、手机号码：13337281683
二、工作基本情况
1、岗位：出纳助理
2、任务：现金管理、签收和整理各种支票、汇票等，填制送款簿，及时送存银行、检查凭证、其他日常工作。
3、成果1：网上报税
3、成果2：弥补丢失发票错误，完成后续工作
3、成果3：自查账目
三、分享实习中获得的专业知识
1、这周，我的出纳带教老师请假了，所以我就跟着办公室的会计学习了一周，接触了一些会计的业务学会了会计做完账如何自查：（1）收入、税金和申报表核对一致；（2）银行存款余额与对账单余额核对一致；（3）银行存款、库存现金不能出现负数；（4）工资、社保、公积金与工资表、税务核对一致（5）现金不需要留太多余额。
2、增值税专用发票丢失的处理：（1）丢失记账联，记账联是销售方用于记账的原始凭证此时应当取其他连次的复印件，由原件保存单位或个人在复印件上标明与原件核对无误，最好是加盖公章；（2）丢失抵扣联，抵扣联属于交付给购买方的扣税凭证，可以凭借相应的发票的发票联复印件作为增值税进项税额的抵扣凭证或退税凭证；（3）丢失发票联，发票联属于交给购买的记账凭证，那么同样可以凭借相应发票的抵扣联复印件作为记账凭证；（4）发票联合抵扣联都丢失，如果给购买方的两联发票都不见了，只能凭加盖销售方发票专用章的相应发票记账联复印件作为增值税进项税额的抵扣凭证，退税凭证或记账凭证，上述复印件都加盖公章。
3、丢失增值税普通发票：（1）可以取得证明时，取得原开出单位盖有公章的证明，并注明原来凭证的号码、金额和内容等，由经办人单位会计机构负责人，会计主管人员和单位领导人批准后作为原始凭证；（2）确实无法取得证明时，如车票、飞机票等凭证，由当事人写出详细情况，由经办单位会计机构负责人，会计主管人员和单位领导批准后作为原始凭证。
四、我在实习中的能力进步故事
进步点1：2.专业岗位能力2.2.中级2.2.1.对专业职系所需的知识和技能有很好的理解，能够有效地、独立地在目标岗位上发挥效应，周期性的需要一些指导。
进步故事：事业单位的业务较单一，我在处理发票所附单据时，总结了以下几种发票需要附的单据：（1）工资表计提分录需附工资计提表（2）社保计提分录需附单位征缴和个人与单位承担明细（3）业务报销分录需附报销单、行程单、车票、住宿（4）工资发放分录需附工资表（员工本人签字）和银行回单。
进步点2：4.执行力4.2.中级4.2.1.能熟练、独立地进行工具操作或运用所掌握的各方面知识,完成一般复杂度的事项。
进步故事：这周，我的带教老师请假了，所以我就跟着办公室的会计学习了一周，接触了一些会计的业务，我学会了在网上报税。网上报税分为十步：首先进入国家税务局网站，点击（网上办税）进入报税页面，点击登录，点我要报税后进入网上办税大厅，点击税费申报及缴纳，选择中报，点击申报——报表，核对进项税额，填写主表、销项表、进项表、扣除表、优惠表，最后生成纳税申报主表，网上报税完成。办公室会计还给我演示了增值税申报、社保申报扣款、个税申报等业务，她让我在下班后下载报税系统，以便熟能生巧。
进步点3：6.坚韧性6.3.高级6.3.1.接到困难的任务后，克服各种困难，通过各种方法完成任务。
进步故事：我的会计带教老师给我推荐了一个实操课，对于上班族的我来说，每天利用午休，晚上下班的时间来学习，每天学习2小时左右真是受益匪浅。实操课会发给我一个包裹，里面是学习套盒，关于会计模拟票据，很全。一边听课一边用票据来学习，很方便。最重要的是，课程带有的模拟系统包括开票软件，金蝶，电子税务局等等，真的帮了我很大的忙，我是一边听课，一边用模拟系统来进行演练，避免因业务不熟练在真正的工作中出错。
五、发现的问题、不足和改进的方案
问题1：基础不扎实，不能将书本知识灵活运用于实践中
改进1：掌握已学过的理论知识并将其运用于实践，在不清楚遇到的实际问题该用何会计科目进行登记的时候，可以咨询会计带教老师或查阅相关资料书籍等等，在编制记账凭证的时候一定要仔细，不要将金额输错。
问题2：盘点流程不熟悉，盘点数目出错。
改进2：盘点的过程中按种类明细划分盘点，这样会使得盘点更有效率也更明晰；实际盘点数量的时候，采取有序的方法进行盘点，比如规定从上至下，或者从左往右的方法进行盘点，比较不会产生遗漏。
问题3：对单位的业务流程不熟悉
改进3：多多咨询单位的前辈及同事，遇到不懂的问题要虚心求教，然后用心学习，争取在短时间内就熟悉公司的业务流程。
六、给学校老师的分享、建议或问题
对实习指导老师的建议：在学生实习过程中建立渠道让实习生们可以在一起交流，分享学习成果。给学校的建议：培养全面发展即复合型人才而非单一人才已是社会趋势。给任课老师：可适当加重会计信息系统课程的权重，让学生接触如何操作会计信息系统进行会计做账记账工作，增强学生的实践经验。
七、实习感悟
这次能够跟会计带教老师一起学习，我真的是受益匪浅。会计工作是一项十分严谨的管理活动，虽然我在实践中暴露了许多知识上的不足，但是我对会计分录、记账、会计报表的应用也有了基本的掌握，不再局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。在这次实践中让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识，为了适应社会，我要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中利于不败之地。
八、实习工作照

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这篇复盘报告非常详细的介绍了这位同学一周的实习情况，所涉及的专业知识也非常充分，可以看出这位同学对这周的实习有着非常深刻的思考，对于自己的表现也有很好的认识、反思与进步，鼓励这位同学继续加油的同时我也应该向她学习。

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不断挑战，学会调整方能迎来强大的自己

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实习内容详尽，专业知识丰富，发现问题是好事，还有很多改进的机会，继续加油吧！