一、实习单位信息  |
|---|
| 1、所在城市：新疆伊宁县 |
| 2、单位名称：伊宁县人民法院 |
| 3、指导老师：左丽尼各尔 |
| 4、老师职务：会计 |
| 5、手机号码：13031371820 |
二、工作基本情况 |
|---|
| 1、岗位：实习会计 |
| 2、任务：1）实习单位的会计账务组织程序2）会计科目体系的设置方法和设置原理3）会计账本的设置方法及启用方法 |
| 3、成果1：通过学习能够熟悉会计账务业务流程、工作程序 |
| 3、成果2：能够将实践和学校所学理论知识相结合，运用到工作中去 |
| 3、成果3：切实提高自己的业务工作能力和职业道德修养 |
三、分享实习中获得的专业知识 |
|---|
| 1、通过实习能够将理论与实践相结合，拓展视野，增强实际工作中的知识和技能。会计理论来自于会计实践经验的概括总结，同时又对会计实践工作加以指导，能够让我们的理论及实践同步提升。实习重在动手去做，把单位发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。 |
| 2、了解会计账务在工作中的具体操作程序和方法，掌握正确的处理业务的能力和技巧。在进行完工作以后就该用所学的知识对单位的账务数据进行评价，对于需要通过计算得出的数据反复练习公式，并要求自己熟练掌握。慢慢的就可以将实践与课本相结合起来。 |
| 3、通过实习，可以增强理论和实践相结合解决实际问题的能力，养成良好的工作作风。职业素养本事一项重要的自我要求的体现，应该加强自我约束的同时练就好的职业素养，培养好的工作作风，成为一名有质有量的合格会计人员。 |
四、我在实习中的能力进步故事 |
|---|
| 进步点1：2.专业岗位能力2.2.中级2.2.1.对专业职系所需的知识和技能有很好的理解，能够有效地、独立地在目标岗位上发挥效应，周期性的需要一些指导。 |
| 进步故事：通过实习能够将理论与实践相结合，拓展视野，增强实际工作中的知识和技能。会计理论来自于会计实践经验的概括总结，同时又对会计实践工作加以指导，能够让我们的理论及实践同步提升。实习重在动手去做，把单位发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。 |
| 进步点2：3.代表公司3.1.初级3.1.1.在公司内部，能树立或者强化公司积极向上的形象。 |
| 进步故事：通过实习，可以增强理论和实践相结合解决实际问题的能力，养成良好的工作作风。在进行完工作以后就该用所学的知识对单位的账务数据进行评价，对于需要通过计算得出的数据反复练习公式，并要求自己熟练掌握。慢慢的就可以将实践与课本相结合起来。 |
| 进步点3：4.执行力4.2.中级4.2.1.能熟练、独立地进行工具操作或运用所掌握的各方面知识,完成一般复杂度的事项。 |
| 进步故事：了解会计账务在工作中的具体操作程序和方法，掌握正确的处理业务的能力和技巧。职业素养本事一项重要的自我要求的体现，应该加强自我约束的同时练就好的职业素养，培养好的工作作风，成为一名有质有量的合格会计人员。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案 |
|---|
| 问题1：理论知识的掌握不够扎实，没有做到“温故知新” |
| 改进1：加强巩固已经学过的专业知识理论，增加专业相关书籍的阅读，提高自身的知识储备量 |
| 问题2：对会计账务程序操作不够熟练，缺乏实操能 |
| 改进2：积极主动地向实习单位的指导老师请教，并多加练习，提高账务处理能力 |
| 问题3：工作中，较为腼腆，不能够树立较好的形象，缺乏主动性 |
| 改进3：能够处理好领导与同事之间的关系，树立良好的形象是工作的一部分，因此在日常交流中药积极主动 |
六、给学校老师的分享、建议或问题 |
|---|
| 在实习的时间段里，无论是理论还是实操的运用当中能够较为明显的体会到自己的在工作中能够运用到老师所讲的知识。同事，也能发现我们的专业能力较为缺乏，实操能力相对薄弱，可能的原因是自身的学习能力不足，及在校时教学方式更为注重学生掌握理论知识，而忽视了学生的实操能力的提升。因此建议学校能够改进教学，注重学生理论知识的储备的同时也能够注重实操能力的提升。 |
七、实习感悟 |
|---|
| 通过实习，我深刻的感悟到，学校教会我们如何自主学习，如何与他人相处，为我们步入社会奠定了基矗可以说实习阶段没有慌乱，更多的是在学习中学习。实习的过程就是不断地巩固学过的知识，将学过的知识运用到实操中，再通过实操学会新的知识，不断提升自我的专业能力及职业素养。我相信在剩下的实习时间里，自己将会掌握更多的知识，为此对学校老师以及实习指导老师深表感激。就让我们在实习中不断学习，学习中不断提升，加油！ |
八、实习工作照 |
|---|
|
|Archiver|手机版|小黑屋|Comsenz Inc.
楼主
分享
发表于 2022-10-30 19:59:34