一、实习单位信息  |
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| 1、所在城市:福建省厦门市 |
| 2、单位名称:厦门为正生物科技股份有限公司 |
| 3、指导老师:陈莹莹 |
| 4、老师职务:财务总监 |
5、手机号码:15297088564
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二、工作基本情况  |
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| 1、岗位:财务实习生 |
| 2、任务:辅助公司IPO项目的实施 |
| 3、成果1:日常登记银行日记账 |
| 3、成果2:卖掉公司废品及边角料 |
| 3、成果3:整理各项资料以便备查 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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| 1、一、生产与委外1、领料借:生产成本-直接材料贷:原材料【凭证附件】领料汇总表2、生产(1)归集生产过程中人工费用借:生产成本-直接人工/制造费用-人工/管理费用等贷:应付职工薪酬–应付工资贷:应付职工薪酬–社会保险费–养老/医疗/失业/工伤/生育贷:应付职工薪酬–住房公积金【凭证附件】经审批的工资汇总表、社保汇总表、公积金汇总表(2)归集生产过程中其他耗费等借:制造费用-**借:应交税费–应交增值税–进项税额贷:银行存款/应付账款【凭证附件】银行回单、增值税专用发票、水电费账单、结算单、出库单(3)根据合适的分配原则分摊人工和制造费用借:生产成本-制造费用/直接人工贷:制造费用【凭证附件】成本计算表 |
| 2、1、委托加工物资(1)发出委托加工物资借:委托加工物资-原材料贷:原材料【凭证附件】委托加工物资出库单(2)收回委托加工物资借:原材料/半成品应交税费贷:委托加工物资-原材料/XX供应商应付账款-财务应付款-XX供应商/银行存款【凭证附件】委托加工物资入库单、委托加工合同、结算单、发票2、完工入库借:库存商品贷:生产成本【凭证附件】产品入库单、成本计算表3、销售出库,结转销售成本借:营业成本/发出商品贷:库存商品【凭证附件】销售出库单借:营业成本贷:发出商品【凭证附件】销售出库单、签收单、验收单4、退货入库借:库存商品贷:营业成本【凭证附件】入库单、销退单 |
| 3、一、应付职工薪酬(一)工资1.工资计提借:销售费用/管理费用/营业成本/研发支出等贷:应付职工薪酬—工资【凭证附件】《工资部门汇总表》等。2.工资发放借:应付职工薪酬—工资贷:银行存款其他应收款—应扣个人款(个人承担部份的社保、公积金等)其他应收款—员工个人款应交税费—个人所得税【凭证附件】《银行代发工资回单》等。(二)社保费以及住房公积金1.计提社保费及住房公积金(公司承担)借:管理费用/营业成本/销售费用/研发支出贷:应付职工薪酬—社保应付职工薪酬—公积金【凭证附件】《社保、公积金缴纳明细表》等2.缴交社保费及住房公积金(个人承担以及公司承担)借:应付职工薪酬—社保应付职工薪酬—公积金其他应收款—应扣个人款【个人承担部份的社保、公积金】贷:银行存款【凭证附件】《费用报销单》、《纳税申报表》(社保)、《银行回单》等。(三)福利费1.计提并支付职工日常福利费A、计提福利费借:管理费用/营业成本/销售费用贷:应付职工薪酬—职工福利B、支付福利费借:应付职工薪酬—职工福利贷:银行存款/库存现金【凭证附件】《费用支付审批表》、《银行回单》、《发票》、《福利费计提表》等。说明:1.当月《工资明细表》上员工清单是否与当月最新的员工花名册一致;2.审核《工资明细表》基本工资信息、扣款信息等各项金额填列、计算是否准确;3.《工资明细表》上相关人员是否均已审批通过;4.应付职工薪酬期末余额应为下月发放薪资金额或者包含年终奖等,应核对应付职工薪酬期末余额的合理性;5.其他应收款-个人社保公积金、应交税费-个人所得税若计提与发放不一致时应及时调整。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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| 进步点1:2.专业岗位能力2.2.中级2.2.1.对专业职系所需的知识和技能有很好的理解,能够有效地、独立地在目标岗位上发挥效应,周期性的需要一些指导。 |
| 进步故事:刚到单位那会老师每天都会交给我一些比较简单的任务,让我慢慢熟悉,比如打款啊,报税啊,报养老保险啊之类的。后来开始让我接触一些比较复杂的业务,比如注册个体户。注册个体户现在看来很简单的流程,可是在当时真的是头大的很,感觉很麻烦,而且不知道下一步该做什么。首先,需要去注册公司所在地所属的工商局登记注册,需要携带好多的东西,比如:法人身份证,代办人身份证,房屋租赁合同,等等。之后需要工商局的相关人员查看场地,进行核实,之后才会允许注册。营业执照拿到之后需要在30个工作日之内办理税务登记,逾期税务局会对你进行罚款。税务登记办理好了之后需要去银行开立基本帐户然后签订三方协议,以便于以后缴税等。 |
| 进步点2:2.专业岗位能力2.2.中级2.2.1.对专业职系所需的知识和技能有很好的理解,能够有效地、独立地在目标岗位上发挥效应,周期性的需要一些指导。 |
| 进步故事:支票是必不可少的一项日常业务,支票的填写很严格,这个我学习了好久,刚开始那会总是会出错。支票上的字迹要清楚整洁不允许涂改,描画,财务章与法人章也要盖得很清晰,否则这个票很有可能被作废。有的银行支票上面会打印上银行名称与账号,而有的银行则是需要自己填写的。银行每天的取款限额是50000,所以要是有急需钱的话,记得要提前做准备。最初上班的时候每天都需要到处跑,很累,每天回到宿舍吃饱了饭倒头就睡,后来慢慢的调整了过来,逐渐养成早睡早起的好习惯。每天吃饭也吃的多了,否则会没有力气的。上班之后发现一个好的身体状态是非常重要的。每天都会有同公司的好多人一起搭公车上班,虽然互不相识,但是大家彼此也算默契的开心吧。 |
| 进步点3:2.专业岗位能力2.3.高级2.3.1.具有较强的工作知识和技能,能够有效地、独立的应用于目标岗位,很少需要咨询他人。 |
| 进步故事:每个月的月底发工资是最开心的时刻了,记得第一次发工资请好朋友们吃了一顿饭,嘿嘿,大家开心就是最重要的,不是吗?再说到同事,我们单位人员不是很多,女职员就是老师和我,其他的都是年轻的男同事,大家待我很好,可能在他们眼里我就是个小妹妹吧。听好多同学反应说所在单位的同事对他们不是很好,我觉得有点小走运了,其实,不管怎么样,我们要做好自己分内的事情,对待同事既要合作又要警惕,俗话说的好,害人之心不可有,防人之心不可无。等实习结束以后我可能会到更大的单位上班,到时候可能会有非常负责的人际关系,不管怎么样,我相信我可以应付。实习的这几个月让我的生存能力增强了很多,比如来石家庄几乎三年了,可是还是分不清楚哪条路,哪条街,这段时间经常在外面跑,认识了很多地方,记住了很多街,以后不管在石家庄的哪个地方,至少知道该怎么回学校,该如何倒车了,如果没有这几个月的实习,恐怕我还要过几年才能弄熟这些吧。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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| 问题1:自己的专业知识理论不够扎实,还需考证进一步提升自己 |
| 改进1:扎实的理论知识是前提在实习以前,我总以为通过学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,主观认为所有的工作都一样,只要掌握了规律就没什么问题。但是实际过程中我才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出,比如我们书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识不够扎实,经不住实战的考验,这也是我在本次实习过程中得到的一个重要教训。 |
| 问题2:发现理论与实际还是有很大的偏差,理论与实际不会联系 |
| 改进2:理论联系实际是关键通过此次的实习过程我还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们会计人员来说是远远不够的,我们已经学习了这么长时间的会计,可以说基本上对会计已经耳目能熟了,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这使我认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作对于会计人员来说至关重要,离开实践环节的会计理论只是纸上谈兵,在财会人员的工作中行不通。 |
| 问题3:经常粗心大意,出现一些小问题 |
| 改进3:足够的耐心、细心是保障会计工作本来就是繁琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出,试算不平。出错越多,越是心浮气躁,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我认识到了这一不足之处之后,就静下心来,仔细研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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| 我们说话会计的三大职能:核算、监督、决策。(以前我学会计的时候,是这三个的。现在的会计教学书改成了核算和监督两个基本职能,还有预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩等拓展职能。反正我觉得意思没变)核算:就是最底层的。通俗点说,就是做账。平时我们的会计拿着原始凭证,编制凭证,月末出具财务报表。就这就是核算。监督:好像比核算高一点,对上面的核算,对其真实性、合法性和合理性进行审查。例如审计,内部的或外部的决策:就是往管理方向发展的,通过事前进行预测、做出合理决策、事后进行评价业绩等。包含资金运营管理、成本分析决策等。达到这个层面的财务人员,才是真正稀缺的人才。 |
七、实习感悟  |
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| “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。以下是我的实习心得体会。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完成的。所以,我们的会计教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式。在实习期间我也深刻的感觉到所在企业没有引入非常有效和富有活力的竞争机制,分配方式不够灵活,直接影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个:其一,领导的工作作风的改变;其二,员工在工作时间约束的加强。员工在工作时间,应主要处理公事,如有特殊情况,可请假专心处理私事,而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。作为一名员工,我也是希望自己所供职的企业越来越好。通过实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工作带来非常积极的影响。 |
八、实习工作照  |
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