一、实习单位信息  |
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| 1、所在城市:新疆乌鲁木齐 |
| 2、单位名称:乌鲁木齐易税聚诚财务咨询有限公司 |
| 3、指导老师:石玉强 |
| 4、老师职务:财务总监 |
| 5、手机号码:13579819695 |
二、工作基本情况  |
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| 1、岗位:出纳 |
| 2、任务:1、管理公司各银⾏帐户,负责开户登记、销户注销以及银⾏证卡的管理。负责与银⾏的⼀般业务接洽。2、负责银⾏结算业务,按时准确核对各类银⾏帐务,及时清算未达帐项。3、按规定购买、保管和存放⽀票、现⾦、票据,及时盘点登记,保证帐实、帐证相符。 |
| 3、成果1:完成财务经理交办的其他⼯作 |
| 3、成果2:及时核对现⾦及银⾏存款⽇记帐,同时清点库存现⾦,保证帐实相符,并随时接受财务经理的检查 |
| 3、成果3: |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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| 1、.每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。 |
| 2、会计的每一笔账务都有依有据,而目是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。 |
| 3、在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基矗体现了会计的规范性。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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| 进步点1:4.执行力4.1.初级4.1.2.在他人帮助、督促情况下,基本能完成,并且趋势渐好。 |
| 进步故事:出纳工作是一项细致而又繁琐的工作。在审核每笔单据报销或付款时,我起初还能仔细审核,但是时间一久,我就产生了疲劳,开始懈怠,甚至出错,以致于登账登时错漏百出。后来还是在前辈的帮助,监督下才能完成工作,前辈说认真审核报账手续是否齐全、报销原始单据是否真实合法有效、大小写金额是否正确、票据粘贴是否规范,只有完全符合财务规定,才予以支付。 |
| 进步点2:2.专业岗位能力2.1.初级2.1.1.对专业职系的相关知识、技能有一定的了解,还不能或者不能独立将知识、技能有效地应用于工作,需要经过一段时间的培养,才能有效、独立地作用于目标岗位。 |
| 进步故事:以前在学校学习支票这方面的知识时,只认为已经学习得很好了,但是实际上手之后从发现,在使用支票上,我还是不够严谨,对于支票,做到严格依照现在的财务制度,认真操作,严格管理,认真办理好登记、注销手续。对空白收据,空白支票的保管,能严格控制空白支票的签发,才是最基本的。 |
| 进步点3:1.沟通能力1.1.初级1.1.1.谈话中不善于抓住谈话的中心议题,话题经常转变,没有目的或不能紧紧抓住目的。 |
| 进步故事:参与公司培训,吸取前辈们的经验教训,遵守财务规章制度,熟悉各项财务管理制度,根据老师传授的经验技巧,我能熟练办理各项现金收付和银行结算业务。认真做好现金登记和银行存款日记帐,定期核对帐目,做好帐证、帐帐相符,做好账务处理。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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| 问题1:平时学习不够积极和主动,基本都是遇到问题了才回去学习查找。 |
| 改进1:加强学习,认真学习更多的相关专业理论和知识,重点加强业务方面知识的学习。 |
| 问题2:不能将所学知识与工作很好结合起来 |
| 改进2:多实践,积极主动的去向前辈们请教 |
| 问题3:面对重复性工作会产生懈怠懒散的情绪 |
| 改进3:加强自我批评和认识自我的能力,提高焦虑意识,认识到在其位谋其职的重要性,提高工作积极性。 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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| 实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?我非常希望学校能加强实际的工作与教学之间的紧密结合程度,实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性,对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的 |
七、实习感悟  |
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| 刚开始的一个星期,我只是慢慢了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作,其中有记账凭证的制作,记账凭证的钉制,银行电汇单的填写,对银行对账单的记录,计算印花税等等。 |
八、实习工作照  |
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