一、实习单位信息  |
|---|
| 1、所在城市:广州市 |
| 2、单位名称:永拓会计师事务所(普通特殊合伙)广州分所 |
| 3、指导老师:余水金 |
| 4、老师职务:注师 |
| 5、手机号码:13926496693 |
二、工作基本情况  |
|---|
| 1、岗位:审计助理实习生 |
| 2、任务:修改、编制审计工作底稿、拍凭证、函证、监盘 |
| 3、成果1:修改底稿部分,将去年底稿可先行修改部分进行修改,例如将期末改为期初等,便于后续数据录入。 |
| 3、成果2:了解库存现金监盘工作的具体实施流程。 |
| 3、成果3:了解抽凭。具体为如何抽凭,不同科目抽取内容不同。 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
|---|
| 1、修改工作底稿中的资产负债、利润、现金流量表,就是以工作底稿为手段,以上一年底稿数据作为基础,对每一项目进行重新填制并编制调整分录。将资产负债表的期初数和期末数进行调整。对当前业务进行分析并编制调整分录。将调整分录过入工作底稿中的相应部分。核对调整分录,借贷合计应当相等,资产负债表期初数加减调整分录中的借贷金额后应当等于期末数。在填制过程中需要细心,容易漏填错填。 |
| 2、会计具有很大的连贯性,每一笔业务都牵涉到很多数据,有时候一个表中一个小小的数据填制错误就需要查询多个表格寻找出原因进行修正;同时要注重会计公式的作用,许多表是相互关联的,善用公式能提高很大的效率,也容易发现其中的错误。 |
| 3、尝试进行函证,获取被审计单位已开立银行开户清单银行对账单、科目余额表(具体到某银行业务);对于0余额账户和本期内注销的账户、久悬户都要函证,包括借款信息;根据有函证模板,按照模板填好,核对盖被审计单位的印鉴章。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
|---|
| 进步点1:1.沟通能力1.1.初级1.1.2.表达自己的思想、观点不够简洁、清晰,需要反复多次,才能表达清楚自己的观点。 |
| 进步故事:对于不懂的问题,请教前辈时,一开始不能清晰准确地表达出问题所在,很多时候,审计人员工作是很繁忙的,提高问问题解决问题的效率是关键所在,通过一周的实习锻炼,很多时候能够直接表达出问题的核心部分,节约时间,提高效率。 |
| 进步点2:1.沟通能力1.2.中级1.2.4.尊重他人,能倾听别人的意见、观点,态度真诚,但是通常不能持续领会别人的意见。 |
| 进步故事:对于一同实习的小伙伴,其中不乏有经验丰富者,对于她们传授的一些工作技巧,方法,经验等进行虚心学习,不懂就问,与伙伴多进行交流,共同进步。 |
| 进步点3:2.专业岗位能力2.1.初级2.1.1.对专业职系的相关知识、技能有一定的了解,还不能或者不能独立将知识、技能有效地应用于工作,需要经过一段时间的培养,才能有效、独立地作用于目标岗位。 |
| 进步故事:有很多先前学习的知识内容会有所遗忘,要及时捡起来,不懂就查,多进行回顾。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
|---|
| 问题1:很多实操遇到的问题是书本内容中所没学习到的,都是新内容。 |
| 改进1:像前辈或经验丰富的伙伴多进行请教。 |
| 问题2:财务审计本身就是比较繁琐的工作,面对那么多的枯燥无味的账目和数字稍不注意,容易错填漏填。 |
| 改进2:调整好心态,用心地做,迎难而上,愈挫愈勇。 |
| 问题3:对一些较为复杂的会计学专业知识理论掌握的尚未深入。 |
| 改进3:进一步加强自身专业知识能力的沉淀与积累。要始终保持勤奋好学的态度。 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
|---|
| 百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,在课堂中学习,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然 |
七、实习感悟  |
|---|
| 尽管目前仅仅实习了短短一周,但我对后续的实习生活仍充满着期待,它检验了我在三年来的理论知识,同时也让我接触了社会的各种情况,学会了怎么分析社会的很多情况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的促进作用。 |
八、实习工作照  |
|---|
|