一、实习单位信息  |
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| 1、所在城市:荆州市 |
| 2、单位名称:荆州市红叶针织服饰有限公司 |
| 3、指导老师:廖圣凤 |
| 4、老师职务:经理 |
| 5、手机号码:13554563045 |
二、工作基本情况  |
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| 1、岗位:会计 |
| 2、任务:看之前的凭证学习;核对并打印装订1月份的送货单;对费用报销,付款单据等进行审核;负责员工的薪酬计算及考勤 |
| 3、成果1:学会审核整理原始凭证 |
| 3、成果2:审核装订完一月份送货单 |
| 3、成果3:统计完一名员工2022年全年工资 |
三、分享实习中获得的专业知识  |
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| 1、连续看了几天的凭证,我才知道原来看凭证真能看出很多学问来,比方:财务费用,以前老师跟我们说过财务费用冲销是在贷方的,可这里为什么冲销要用红字登记在借方,那是由于这些凭证是在电脑上做的,假如财务费用记在贷方那么到时候资产负债表就无法显示出财务费用,最终结果两边就不能平衡了,所以要用红字登记在借方,当然用手工做冲回就在贷方。 |
| 2、拿到一份原始凭证,首先检查它的正式性。如果是外来原始凭证,注意它有没有填制公司和填制人员的签章。然后再检查有没有漏项情况,比如日期是不是完整,数字是不是清晰,大写金额前是否有“人民币“字样等,小写金额前是否有标明“¥“等等。虽然条理很清楚但在实际工作中我有时也会忘记,比如大小写金额要相符合,凭证中有书写错误的,必须确定没有用涂改,刮擦的手段,而是采用正确的方法更正。 |
| 3、对于审核支票,银行汇票,银行本票等时效性比较强的原始凭证时,需要特别仔细验证它的签发日期。审核过后,如果凭证合法但内容不够完整,填写有错误的还要马上退回给有关人员,由其补充完整。最后,审核后的原始凭证,按照一定的原则进行归类。根据各开户行的不同,把原始凭证进行了分类。 |
四、我在实习中的能力进步故事  |
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| 进步点1:6.坚韧性6.2.中级6.2.1.面对挫折时克制自己的消极情绪(如愤怒、焦急、失望等)或保持情绪的稳定。 |
| 进步故事:在刚开始工作的时候没少犯错:提交的工作文档杂乱无章、每次开会都会忘记带资料、总是在规定时间内没办法提交工作成果等等。一系列的工作失误让我倍感挫败,这样的工作状态也是没多久就被领导看出来了。领导主动找我谈话,原以为是要被问责的我惴惴不安。结果领导开门见山,很明确的指出了我工作中最近做的不好的地方,但是完全没有责备的语气。就像是朋友聊天一样,希望你变好所以帮你指出需要纠正的地方。虽说在后来的工作中我还是会出现同样的错误。但是因错误产生的后果有所好转,出错的次数也越来越少。 |
| 进步点2:2.专业岗位能力2.1.初级2.1.1.对专业职系的相关知识、技能有一定的了解,还不能或者不能独立将知识、技能有效地应用于工作,需要经过一段时间的培养,才能有效、独立地作用于目标岗位。 |
| 进步故事:这次实习主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些会计凭证。一开始单位不会让我干什么,只是让我看看他们是如何进行财务软件的使用,看一些做好的会计凭证。然后帮忙打印复印,做些小事情帮忙粘贴凭证,制作出入库单。在做分录的时候,一笔业务涉及两个以上的账户时,可以做成复合会计分录,那时,上课听得很懂,但到实际操作中又是另外一回事了,碰到这中问题的时候我还把它做成儿个简单的会计分录,当时就觉得这样好像不是很对,总觉得少弄了什么,等我把记账凭证打印出来一看,才恍然大悟过来。所以又回头去修改,把两个分录合并起来。 |
| 进步点3:8.专业学习能力8.3.高级8.3.2.寻找能利用专业知识促进别人项目发展的机会。 |
| 进步故事:有目的地去做事情会提高效率。需要在短时间内适应工作环境然后整理自己的思路,要学什么、要了解什么,有时候一个前辈指点能给到很大的启发,比如经理告诉我去熟悉几个循环,采购、销售、薪酬等,按这个思路去学习业务和会计处理会清晰很多。职场中持续学习的能力也很重要,空余时间多对自己想了解的问题做深入了解会更有收获。比如刚开始不懂留抵退税的概念,自己查阅资料后就能对新概念掌握的比较清楚,不能所有的东西都靠问,尤其是一些过于简单的问题,需要自己去寻找答案。 |
五、发现的问题、不足和改进的方案  |
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| 问题1:在与人交流的时候缺乏耐心 |
| 改进1:公事公办,不要掺杂任何个人情绪在,就事论事快速解决问题 |
| 问题2:缺乏自主性,被动的接受安排的任务 |
| 改进2:要眼里有活,主动用自己所学的知识帮助解决工作中的问题 |
| 问题3:遇到困难总是想着逃避,企图通过示弱来博得领导同情 |
| 改进3:有不懂就及时发问,有难以解决的问题也会及时向领导反馈 |
六、给学校老师的分享、建议或问题  |
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| 实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如果没有学过系统的会计理论知识,不懂得那些专业的财务词汇,要想完成会计工作,是相当的困难。我认为老师也可以在教学过程中让学生亲手接触到实际会计工作时接触的东西,教学过程中看的都是电子版,没有实感。 |
七、实习感悟  |
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| 实习带给我很多的收获,在工作上,我也将自己在大学所学习的知识合理地运用到了自己的工作当中,也在工作当中学会了很多,学到了很多之前没有过的东西。刚开始的时候,我还不知道自己所处的位置以及自己所要做的事情,感觉每天都像是蒙头苍蝇一样,没有任何的头绪和方向,对自己的职业也没有很好的了解,我迷茫过很长的一段时间,但是在工作之后,随着自己实习期一天天的过去,随着自己工作慢慢的进入到正轨,我也有了自己的想法,开始对自己的生活和工作都充满了期待,也有了一定的方向和目标,所以在自己实习的这段时间里,我也一直在学习工作的知识,对公司也有了一定的了解,认真完成自己的工作的同时,也完善自己的职业技能,提高自己的职业素养,随着自己实习的结束,我的工作能力也得到了提升,随着自己一天天的变化,我的心理也变的强大,内心的知识也变的更加的丰富,不再是那些理论性的知识,也有很多的实践操作的方式。 |
八、实习工作照  |
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