6 2.18 努力多一点，收获就多一点

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一、实习单位信息
1、所在城市：宁夏回族自治区中卫市
2、单位名称：海原县平源运输有限责任公司
3、指导老师：田致远
4、老师职务：会计
5、手机号码：18195521993
二、工作基本情况
1、岗位：会计助理
2、任务：协助主办会计开展工作，做好会计业务，搞好会计核算和分析。
3、成果1：认真核对收支单据，凡未按规定审批的单据，一律不得入账。
3、成果2：及时办理、保管会计凭证、账簿、报表等财务档案资料。
3、成果3：积极配合工作，提供真实完整的财务资料。
三、分享实习中获得的专业知识
1、登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。
2、年结。不需要结转本期发生额的账户，不必进行年结工作。需要结计本年累计发生额的账户，在12月末的“本年累计”就是全年累计发生额全年累计发生额下划双红线。需要按年结计本期发生额的账户包括有关收入和费用明细账、成本明细账等。
3、每月结账时，应在“本月合计”行下结计自年初起至本月末止的累计发生额，登记在月份发生额下面，在摘要栏内注明“本年累计”字样，并在下面再划一单红线。需要按月结计本期发生额的账户包括现金日记账、银行存款日记账、有关收入和费用明细账等。每月结账时，要在最后一笔经济业务记录之下通栏划一单红线，结出本月发生额和余额，在摘要栏内注明“本月合计”字样，在下面再划一单红线。
四、我在实习中的能力进步故事
进步点1：4.执行力4.1.初级4.1.2.在他人帮助、督促情况下，基本能完成，并且趋势渐好。
进步故事：会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账，错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基矗体现了会计的规范性。在实践过程中，对在学校学习的理论知识加强了理解，并在工作中运用自己在学校学习的知识，完成部分工作。
进步点2：5.解决问题能力5.1.初级5.1.1.能够解决自己工作中的日常问题，能够收集必要的信息帮助做决定，并且得到结果。对有些问题的管控不是很适当,最后超过自己的管控范围。
进步故事：虽然这次的实习比较短暂，接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面。
进步点3：1.沟通能力1.2.中级1.2.1.能以开放、真诚的方式接收和传递信息，口头答应的事基本上能做到。
进步故事：从学校的不会与人交流面对一切的茫然与无措，到工作中的陌生与恐慌，经过实习与更多陌生人的接触与交流，慢慢学会了该怎样与人正常的交流，也不再那么恐惧与担忧很多不值得去担忧的事情。
五、发现的问题、不足和改进的方案
问题1：专业能力远远不够，自身知识储备还是不足，工作中总是需要别人的帮助。
改进1：多学习并复习专业理论知识，并运用到工作之中，加强练习，多读专业类相关的书籍，拓展能力。
问题2：做事情反映慢，工作效率低。
改进2：练习思维的敏捷度，工作时提高注意力，多总结，改进自己在工作的的做事方式，努力学习别人处理事情的优势，并加强练习，提高自身的效率与工作质量。
问题3：总是不能有良好的心态，会担心一些未发生的事情，对一些将要发生的事情会有很多担忧和紧张。
改进3：改善心态，多读一些正能量的书籍，从中获得力量，鼓励自己勇敢面对，并且活在当下，同时要提高自身能力，就不会太担心，自己不能应对一切。
六、给学校老师的分享、建议或问题
建议学校能够加强对学生动手能力的培养，教授很多的理论知识，并不能让学生在工作中用到很多，加强对学生实践能力技能的培养，可以让学生面对以后的工作少一点迷茫，能够尽快的投入工作。
七、实习感悟
通过实习，积累到了有关会计的专业基础知识，基本理论，基本方法，刚开始实习的时候，总是不能把课本的知识与实践相结合起来，总是在出错，有时候改错需要改好多次才能正确，在后续工作中也吸取了经验，时刻检查自己的工作有没有按要求做，每一个步骤是否正确。
八、实习工作照

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努力多一点，收获就多一点，很喜欢标题

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复盘报告总体不错，就是缺少照片，要是能加上就好了，努力就会有收获，加油追梦人

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在实习的过程中能够发现自己的问题并加以改正，这是值得学习的，报告不足在于没有照片，希望下次能看到该同学的工作风采，期待